秋一萍、陈琼芳、卢定惠来到学校，开始新的一期学校生活。
学校新建了一栋学生宿舍楼，大家便搬出以前集体大寝室。
在新的宿舍 8人一个房间，上下铺，住宿条比以前有所改善。
搬完寝室的一天，秋一萍便收到了路伟写来的一封书信。书信中谈到了对秋一萍学医学的赞同。路伟真诚、含蓄地表达了自已的情感。
秋一萍及时回信，就这样，路伟同秋一萍通过书信来往，双方都对彼此有好感，情愫暗生。
秋一萍同路伟每周相互一封书信，通过书信交流，建立起信任。在书信中相互介绍各自的学习生活，身边发生的事情。增进彼此的了解。
陈琼芳、卢定惠也是通过书信来往谈着恋爱。上学时写信交流，寒暑假见面交流。
为了丰富大家的课外生活，班主任组织了一次野炊活动，这年三月份的一个周末，全班同学爬山野炊，爬山加野炊真是个美好组合！
阳光风景，感受了大自然的魅力。
先爬上山顶的同学搭建起灶台，野炊的食物为在学校准备好的馄饨，另外还有水果、小吃。
野炊时吹着微风，静静地欣赏着山景，山下的城市。这种宁静的感觉太美好了。
野炊活动让大家心情愉悦，身心放松。
五月份万州地区教育局为弘扬五四精神，组织区内各学校举办了一场合唱比赛。
秋一萍班上学生和学校教职工一起组建了一支合唱队伍。为提高合唱能力，从学校外面请专门的指挥者。
训练过程中，指挥者和合唱团成员都保持高度的专注和投入。
在遇到困难或挑战时，团队成员间相互鼓励和支持，共同克服困难。
通过指挥者的训练，增强了团队成员间默契和协作能力。
比赛歌曲是《太阳最红》《黄河大合唱》。经过大家的努力，在比赛中获得第三名的好成绩。一学期转眼即逝。
暑假来临，秋一萍和路伟都放假回家。
秋一萍和路伟经过一学期的书信交流，感情日渐深厚。假期想进一步见面交流。
终于，在一个温馨而晴朗的周末，路伟鼓起勇气，带着既紧张又兴奋的心情来到了秋一萍家。
路伟精心挑选了一份礼物—一本秋一萍曾提及过喜欢却未舍得买的书籍，搭配着一盒水彩笔。
希望这份心意能为他的初次拜访增添一抹亮色。
秋一萍在约定的地点等着路伟。两人见面后一起来到了秋一萍家里。
周末，秋一萍爸爸秋远高也在家。
到家时，秋一萍妈妈王立琴热情招呼着路伟，爸爸秋远高则在一旁微笑着。
秋一萍带着温暖的笑容和略带羞涩的眼神叫路伟进屋。
秋一萍爸妈对路伟的到来早有准备，他们眼神中充满了好奇与欢迎。
饭桌上，妈妈王立琴准备了一桌丰盛的菜肴，大家围坐在一起，边吃边聊。爸爸秋远高询问起路伟的学习和生活情况，言语间透露出长辈的关怀与期待。
路伟尽量保持着自然，认真回答每一个问题，同时也分享了一些自已的经历和想法，努力展现出自已最好的一面。
饭后，秋一萍提议带路伟去爬山，享受一下乡村风景。两人手牵着手走在乡间小路上，分享着彼此对未来的憧憬和规划。
路伟心中充满了感激，感谢秋一萍给了他这样一个机会，让他能够更深入地了解她的家庭和生活环境。
随着夕阳西下，路伟依依不舍地告别了秋一萍的家人。
回家的路上，路伟心中充满了温暖和期待。
这次初次拜访女朋友的家里，不仅让他感受到了家的温暖和亲情的力量，也让他更加坚定了与秋一萍携手共进的决心。
他知道，未来的路还很长，但只要两人心心相印，共同努力，就一定能够创造出属于他们的美好未来。
路伟家距离秋一萍家18里路，路伟和妈妈张淑芬同他六哥、六嫂一家在一起。
路伟家里有四个哥哥，一个姐姐路蓉。路伟是家里最小的。路伟父亲在路伟上高二年级时脑溢血去世了。四个哥哥都已在农村结婚成家。
路伟姐姐路蓉考中专卫校，已经毕业参加工作，在镇上计生办上班。已结婚生子。
路伟妈妈张淑芬在给路蓉带小孩，孩子梁憬一岁。
兄长们都在农村，没有能力资助路伟上学。只有路蓉能资助一点点。
路伟1990年考上大学，申请贷款上大学。
路伟带着秋一萍来到他家。秋一萍为他妈妈准备一个磁化水杯。路伟妈妈年龄六十一岁。
“阿姨好”秋一萍的声音清脆悦耳，带着一丝羞涩与真诚。
秋一萍把磁化水杯给了她，路伟妈妈接过水杯。她面带微笑，眼神中满是慈爱与欢迎。
拉着秋一萍的手，亲切地询问她的学习、生活，那份热情与关怀让秋一萍感到无比温暖，他们之间的对话轻松愉快。
午餐时分，餐桌上摆满了丰盛的菜肴，大家围坐在一起，气氛温馨而融洽。
路伟不时地给秋一萍夹菜，眼神中满是宠溺与呵护。
秋一萍也尽力融入这个家庭，分享着自已的故事和趣事，餐桌上不断发出笑声。
路伟和秋一萍这个暑假相互拜见了双方的家人后，便多次在一起交流、游玩。
暑假的阳光如同青春的热情，炽热而明媚。他们携手漫步于山村田野间，来到了尖山水库。
青山绿水，鸟语花香分，仿佛是大自然特意为他们铺设美景。
他们沿着水库的小径漫步，时而停下脚步，轻轻依偎在树荫下，享受着微风拂面的温柔，彼此眼神中满是对方的身影，仿佛整个世界都为之静止。
这个暑假，对于路伟和秋一萍来说，是他们爱情中一段难忘而美好的章节。
在这个暑假中他们不仅仅收获了快乐与浪漫，更加深了彼此的了解与依恋。
让他们的爱情在夏日的阳光下绽放出更加绚烂的光彩。
暑假结束，秋一萍、路伟即将返校。
他们一起出发，从锦城乘火车到安城。秋一萍从安城再到万州。
新学期开始，路伟、秋一萍又开始书信往来，互诉衷肠。
金秋十月，学校各班级在教学楼顶组织了一场篝火晚会。
树枝捆在一起放在一个大坛子里，火柴燃烧起来，气氛热闹极了，同学们围着大坛子，手拉着手一面跳一面唱，每个人脸上都洋溢着笑容。
学校注重学生的全面发展，经常组织各种文体活动，秋一萍参加过学校组织的篮球比赛，参加过学校外组织越野跑赛事，通过这些活动增强了大家的身体素质和团队合作精神。
时间过得很快，一晃来到中专三年级，这年十月开始去医院实习。
实习，是一种期待，是对自已成长的期待，是对自已角色开始转换
更是对自已梦想的期待；实习也有一份惶恐，有对自已缺乏信心的不安，有对自已无法适应新环境的担忧。
从此，秋一萍的身份将从一个学生变为一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师同学转变为医生、护士、病人。
面对这三大转变，虽说老师已是千叮咛万嘱咐，可心里还是忐忑不安。
实习医院是在万州地区医院。医院规模很大。
带着一份希翼和一份茫然来到了医院。
实习第一天，秋一萍第一次穿上白大褂内心很激动，也有点担心。
实习第一个科室是呼吸内科。在呼吸内科实习时间是一个月。护士长安排的秋一萍的带教老师是王亚玲。
王亚玲四十岁左右，身着一袭整洁无瑕的护士服，领口微敞，露出内里淡蓝色的村衣，增添了几分温婉与宁静。面容虽已不再是青春少女的稚嫩，却更显成熟与慈爱，和蔼可亲。
眼睛闪烁着专注而敏锐的光芒。一头乌黑的头发被利落地束在脑后。
老师带着秋一萍来到治疗室，早上是一天最忙的时候，主要任务是配药，王亚玲老师教秋一萍怎么对治疗单，然后把药摆好，什么是一天一次的药，什么是一天两次的药都要弄清楚。
摆好药后得把每瓶药要做好标记，写好名字和床号。
接着是配药，用砂轮刮，敲掉注射液的玻璃帽，从里面抽取药水。
配好药后把药瓶排在治疗车上推到病房，给病人输液。
王亚玲老师细心的给秋一萍讲解每一个操作步骤。
在病房给病人输液，王亚玲强调要三查七对。
在给病人做静脉穿刺时，教秋一萍怎么找血管，如何排气等等。
秋一萍跟着王亚玲老师一起倒班，王亚玲耐心地教秋一萍学会了呼吸内科的各种操作技能，如吸氧、雾化吸入、吸痰器吸痰、气管切开护理。
还有护理病历书写，体温、呼吸、血压、心率生命体征的监测。怎样观察病情，怎样给病人建立良好的护患关系。
一次上夜班，秋一萍去给病人测体温、呼吸、心率。来到21床，吴XX肺心病患者床前。病人家属3人（患者丈夫及两个儿子在病床前聊天）。
病人吴XX半躺着，头靠床头墙壁，闭着眼睛，俨然像熟睡的样子。
我用手摸着病人手腕部桡动脉，没有摸到脉搏的搏动。
一下紧张起来，急忙到办公室告诉了医生和马亚玲老师。医生来到病床前，才发现病人已经没有生命体征。
病人家属才发现吴XX不知何时已离世。
接着王亚玲老师教秋一萍怎样做尸体料理。安慰家属，减轻哀痛。
上夜班做完事，王亚玲和秋一萍在护理办公室火炉边围坐着。
王亚玲老师给秋一萍讲了很多人生感悟，
“无论做什么事情，首先要敬业。唯有敬业，才会被人赏识敬佩，更能显示一个人的职业道德，也更能树立一个人的人格和尊严。”
王亚玲不仅在职业上亲力亲为教很多技能。还在怎样为人处世方面教导秋一萍。
秋一萍在呼吸内科实习完，给王亚玲老师告别时。
王亚玲看着秋一萍的眼睛说给你几个忠告：
第一 你以后与人面对面说话时，无论对方是什么身份，无论对方是在讲话还是你在讲话，你都要勇敢地直视对方的眼睛。眼神游移不定的人，往往会给人留下心术不正和不自信的印象。
第二，在说话时，语速要平缓，声音要柔和，不要急躁，也不要吞吞吐吐，适可而止，不要没话找话。
第三，幸福者退让原则，美玉不与瓦争，君子不立危墙之下，狭路相逢，命贵者让退一步，不是胆小，而是这个世界上有重要的人值得你去守护。
王亚玲老师的这些话秋一萍没有用笔记下来，而是深深地刻在记忆里。
如今多年已过去，秋一萍依然清晰记得王亚玲老师说这番话时的表情，就像一个母亲在对即将远行的女儿谆谆教诲，那样推心置腹，那样苦口婆心，琐碎而又温暖。
王亚玲老师的这番话在秋一萍的人生中起到了至关重要的作用。
是王亚玲老师告诉了秋一萍如何树立自信与尊严，如何与人真诚沟通。
秋一萍过后在其它科室实习期间又去看过王亚玲老师。中专毕业时去王亚玲老师看望过一次。
秋一萍在呼吸内科实习完后，又去骨科、儿科、妇产科、针灸科、五官科、急诊科、中医康复科、供应室实习过。
总的实习时间为八个月。
实习期间寒假只有12天，秋一萍班上好多同学都没有回家，春节在学校度过。
秋一萍为了跟路伟见面，只有12天时间也要回家，只为恋人相见。
秋一萍回到锦城，路伟在车站接到她。他们紧紧相拥，仿佛要将分离时间里缺失的每一个拥抱都补回来。
在这个怀抱里，所有的疲惫、所有的不安都烟消云散。只剩下满满的幸福和安宁。
12天假期结束，秋一萍返回学校，继续在医院实习。
护理专业的学习是一个过程，可分为两个阶段，先是学习课本知识，然后用课本知识用于实践。
护理专业的特点就是实践性非常强，所有的护理技能都必须活学活用，这样才能越显护理专业的魅力。
秋一萍实习期间在带教老师们的耐心指导下学会了各项护理基本技能。
实习中既要学会做事也要学会做人。
做事，实习中要不断地充实自已的理论知识和护理操作技能，争取多一些操作锻炼机会。
做人，在医院带教老师，护士长、医生、病人和家属的关系下给实习生带来了很大的压力同时也是个很好锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的。
岁月如歌，时光流逝，转眼间大家在一起走过了3个春秋，毕业分离的季节来临。
三年的中专生活，在老师的培育下，同学们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。
秋一萍班上全是女生，一共39位同学。三年来大家是同吃同住、一起学习的集体生活，同学之间情同手足。
毕业前夕，校园里弥漫着离别气息。
同学们穿着统一的校服，站在教学楼前合影留念，每一张笑脸背后都藏着对未来的憧憬与校园生活的深深眷恋。
在毕业聚会中，大家一起唱《难忘今宵》，唱着唱着大家都忍不住流泪了，不舍分离。
同窗几年的共度时光，凝聚着无数美好瞬间，都被载入大家青春的纪念里。
毕业了，同学，祝你未来一切安好！
