随后，他低声说道：“失落啊，当然会。小时候很想问为什么，为什么偏偏是我被送走，而不是我妹妹。可是慢慢长大了，就不再去想了，习惯了吧。”
这话听起来轻描淡写，但时瑾却能感觉到其中的无奈与辛酸。
她从未听江砚提起这些过去，总以为他是个没有烦恼的人，性格温和，待人友善。
可现在看来，他心中也藏着的痛苦，而且远比表面显露的要多得多。
“习惯……这两个字真是让人无奈啊。”时瑾喃喃。
她忽然觉得，自已和江砚之间有了某种微妙的联系。
她一直以为，江砚的人生和自已完全不同，安稳幸福，至少在家庭方面，他是完整的。
但如今，她发现他和自已一样，都在与某种孤独与缺失作斗争。
江砚抬起眼，看了她一眼，嘴角微微翘起：“是啊，习惯了就不会再去计较那些了。其实有时候，我反而羡慕你和时瑜。”
他的话语轻柔，却让时瑾心中一颤。
“羡慕我们？”她疑惑地问道，眼里闪过一丝不解。
她从未觉得自已和弟弟值得别人羡慕，尤其是在爸爸去世后，妈妈杜玉兰的情绪总是在崩溃边缘，家里的氛围常常压抑而沉闷。
“嗯，你们虽然失去了父母的照顾，但你和时瑜之间的感情很深。他对你的依赖，说明他在你身上找到了安全感。”
江砚轻声说道，语气中透着一种无法掩饰的羡慕，“这是我很难体会到的。”
时瑾默默低下头，手指在膝盖上无意识地搓动着。
她从来没有想过，江砚竟会羡慕她和时瑜的关系。
她一直以为，自已和弟弟是这个世界上最孤独的一对姐弟，在父亲去世之后，她几乎成了弟弟的唯一依靠。
而她自已，也只能在照顾弟弟的过程中，努力撑起自已那颗摇摇欲坠的心。
“或许吧，”她低声道，声音中带着几分苦涩，“只是我总觉得……我们也只是彼此取暖罢了。”
江砚听完，没有再说话，只是微微点头，目光柔和却又深邃。
他没有继续追问，因为他知道，每个人心中都有自已的难处。那些没有说出口的情感，正如寒冬中无人问津的风景，静静地被埋藏在心底。
房间里，时瑜的笑声突然响起，打破了这短暂的沉默。他举着小汽车，高兴地展示给江砚看：“哥哥，看！黑车车又赢了！”
时瑾看着弟弟脸上那灿烂的笑容，心里不禁一阵温暖。
时瑜能在江砚的陪伴下展露这样纯真的笑颜，她终于松了一口气。
“他真是很喜欢你。”时瑾笑着看向江砚，时瑾忍不住又对着江砚说了一遍。
江砚微笑着揉了揉时瑜的头发，眼神中透着温柔。
时瑜总是表现得比同龄孩子更为成熟和敏感。
自从父亲离世后，时瑜话不多，但有时他静静地站在那里，目光像是洞穿了一切。
“有时候，我真的不知道该怎么做。”她突然低声说道。这段时间她几乎扮演着父母双重的角色，但无论如何努力，她始终觉得自已做得不够好。
她从未向外人吐露这些内心的压力和困惑，然而在江砚面前，那种想要倾诉的冲动却不可抑制。
江砚安静地看着她，等她继续说下去。他的目光柔和，带着一种无声的安慰。
“自从爸爸走了以后，时瑜就变了。”时瑾抬起眼，目光微微有些失神，“他变得比以前更沉默，也更依赖我。我知道他需要我，可是有时候，我也觉得自已很无力有时候甚至会有点烦。”
“你已经做得很好了。时瑜还小，他可能只是需要时间。”
时瑾勉强笑了笑：“也许吧，我总是担心自已哪里做得不对。”
江砚的声音低而温柔：“你不需要苛责自已。每个人都会有困惑和不安，但你一直在努力照顾时瑜，这已经足够了。”
这番话像是安抚的春风，轻轻拂过时瑾的心田。她看向江砚，心里除了感激再找不出其他的感情了。
时瑜这时又跑过来，把手中的小汽车递给了江砚：“哥哥，你帮我修一下，好像坏了。”他仰着头，一脸期待。
江砚笑了笑，接过玩具，耐心地检查了一下，开始修理。
几天后的一个午后，阳光透过茂密的银杏树叶，斑斑驳驳的光影洒在校园的石板路上。
时瑾慢慢地沿着图书馆外的长廊走着，微风拂过她的发丝，卷起几缕轻柔的发丝在她耳边徘徊。
一个熟悉的声音从前方传来，“时瑾！”
时瑾愣了愣，随即抬起头，看向声音的来源。
江砚正朝她走来，脸上带着淡淡地笑意。
阳光从他的背后洒落，勾勒出他挺拔的身影，整个人像是融入了春日的光景，温暖却不灼热。
时瑾心里闪过一丝意外，但很快，她嘴角微扬，回应道：“江砚，真巧啊。”
江砚脚步加快，走近了几步，他笑了笑：“中午要不要一起去食堂？这次我请你。”
时瑾摆摆手，嗔怪道，“上次明明说好我请客，结果你居然没刷我的卡，我怎么能还让你请我吃饭？”
江砚顿住了，他想了想说，“这次我多点几个菜？让你还回来？”
时瑾有些微微愣住，她没有想到江砚会这样回答。
她有些忍俊不禁，哪有这样的，“你吃的完吗？可不能浪费。”
江砚浑不在意道：“嗐，没事，林飞那个大胃王肯定能解决完。”
时瑾弯了弯嘴角，江砚跟林飞向来是形影不离的。
“好啊。”她笑着点了点头。
“就这样说定了哦。”江砚还有事，跟时瑾讲好就先离开了。
教室里最后一节课，化学老师正在黑板上奋笔疾书，时瑾刷刷刷写了一张小纸条，传给了陆子妍。
“我中午要跟江砚和林飞去吃食堂，你要不要一起？”
“还用问？？？”
时瑾看着陆子妍鼓着腮帮子，眼睛一眨一眨的，仿佛在控诉你不懂我。
“OK！”
她们在老师转身前完成了这短暂的纸间交流，继续在课本上做笔记。
