今天正式开学，我起的特别早，想着能避免和同一层的同学抢厕所和洗漱台，洗漱完，上了个厕所，就去食堂吃早饭。
一进食堂就看到每个桌子上都是盛好的一样菜色的四盘菜和四碗饭。
食堂阿姨看有人来就大声喊。
“每桌四个人，一人一盘菜一碗饭，不够吃再来我这边盛，吃多少盛多少，吃饱为主，别浪费，吃完的碗筷放到这边水池子里。”
我随便找了个桌子，把自已那份挪到自已跟前，火速吃完离开。
我刚从食堂出来就听到学校广播喇叭播报。
“所有初一新生7点半准时到操场集合。”
看了看手机才6点多，距离7点半还有一个多点，时间还很宽裕，决定先去小卖店买瓶水再去操场。
路上看到许许多多穿军装的从停在校门口的军用车后车厢上陆续下来，最后从车头下来一个人喊口令。
排列好队形迈着方步。瞅着也是向操场的方向。
口令特别简短。
“原地坐下休整。”
只听见唰的一声，全部坐在操场边缘的草地上。
我默默的找了个树荫下坐下，捅咕捅咕手机玩了会儿俄罗斯方块。
距离集合时间还剩半个小时，操场也渐渐上人了。
我瞅半天操场这些人里也没有向南，急得给他打电话让他快点来，集合时间快到了，我在操场小树林这边等他。
“你怎么才来？”
“我看食堂还有好多人，以为时间还赶趟，就在那看了会儿书。”
广播先来了一小段舒缓音乐，接着播报。
广大的初一新生请注意，先说开学第一件事，我们将有为期三天的军训，地点在本校。
每四十人为一个方队，每个方队会分配一个教官。
每个教官都带有不同的军训任务，军训期间任何人不得违背教官命令，并且由各自方队教官安排军训任务和休息时间。
有任何事情请假打报告请示教官，教官再请示总教官，总教官同意，教官同意，才可以。
第二件事，军训完接着会有一场新生摸底考试，这将决定你会被分到哪个班。
初一年级我们设置了有八个班，每班40人，一到四班为尖子班，五到八班为普通班，考试总成绩前四十名分到一班，依次排列下去。
分到普班的同学不要气馁，后续都有机会考到尖子班。
尖子班的学生不是固定的。
如果普通班的某个学生考试成绩高于尖子班的某个学生。
那么普通班这个学生这个阶段可以去尖子班上课，尖子班这个被超过的学生现阶段去普通班。
各位新生听我口令，开始每四十人组成方队，等待分配教官。
总教官领着教官队伍过来。“起立！列队！向方队前进。”
全部分配好了我们开始军训。
我们的教官开始讲话。
“先说一下，有事儿打报告请示。”
“我们时间紧任务重，真正给我们训练的时间也就两天，第三天上午队伍就要成型、表演、比拼，中午我们队伍就要回基地了。”
“我快速的说一下我们全部的训练任务以及今天的方队的训练任务分配。”
“军训的基本内容队列训练：立正,稍息,敬礼,蹲下,起立，齐步走,正步走,跑步走,站军姿，停止间转法，原地踏步。”
我们今天上午的训练任务就是把全部任务训练学一半，下午展示训练成果。”
“来！先学站军姿。”
“听口令，立正，在立正的基础上两脚打开六十度,收腹,挺胸,抬头,提臀,两腿挺直,头要正,颈要直,两眼目视前方,两臂自然下垂,两肩后张,大拇指贴于食指第二关节,中指贴于裤缝线,身体向前倾,记住手一定要贴紧,别人如果用力拨你的手,你的手也不要松开。”
“好！就这样！先站半小时军姿”。
“不要动！也不要笑，更不要交头接耳，有事打报告，想象自已是一块石头坚持半个小时，半个小时很快的！”
“时间到！这项训练任务大家完成的非常好！奖励大家，原地坐下，休息两分钟。”
刚坐下开始大伙起哄“才休息两分钟啊！”
“有不愿意休息的我们现在就开始训练，以后都不休息。”
不等教官说完，我们极力否认。
“没有，哪有人说话！教官你可能听错了。”
“确定没有？”
我们异口同声的说。
“没有”
“报告！教官我要去厕所。”
“报告！教官我也要去厕所。”
“报告！教官我也是。”
……
“都要去厕所？那就原地解散，一分钟后回来集合接着训练。”
接下来我们一次学习有三个动作，立定，稍息，齐步走，由于它三是经常在一起，我们就一起学，我先讲解一下动作要领。
“立正：两脚跟并拢，脚尖外分约60度，两腿挺直，小腹微收，两臂自然下垂贴于裤缝，上体正直，抬头挺胸，目视前方。
稍息：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两脚伸直，上体保持立正姿势，重心落于右脚。
齐步走：听到“齐步走”的口令后，左脚向正前方迈出，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作。
?摆臂?：两臂要自然摆动。向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下。向后摆臂时，应当摆到能够有效提醒自已保持正确姿势的位置。
?行走?：行进时，上体保持正直，两腿自然挺直，用前脚掌的弹力控制行走。迈出的步伐应当轻快、均匀、有力。”
“来！我们练一下。听我口令，稍息。”
“立正”
“特别好！我们齐步走。”
“注意步伐速度，别做凸出的那个人。”
“齐步走时，眼神要始终保持前方正视，不要东张西望或低头看地。”吧！
“大家都特别好，除了你，他，还有那个高个，你三出列，来，那个排头带他三单练，大家原地休息2分钟。”
“休息够了吧！我们再学两个就可以午休吃饭了。”
“你们四个归队。”
“接下来这两个动作是连贯动作，非常简单，可以说一学就会。”
我说一下蹲下和起立。
蹲下：右脚后退半步，前脚掌着地，臀部坐在右脚跟上（膝盖不着地），两腿分开约60°。
手指自然并拢放在两膝上，上体保持正直。
起立：身协力迅速起立，恢复立正姿势。
“我们来做一下动作。”
队伍里倒歪斜的丑态，教官都没眼看。
“听我口令，全体立正。”
“我给大家做这两个动作示范，大家注意看。”
“有些个别肢体不协调的可以申请单独练，大家看着你练，中午也不用吃饭了都看着你，用点心行不行？”
“前面难得动作都学会了，怎么今天这最后两动作卡壳了？”
“是单纯学不会，还是快到中午了，心不在这了？”
“我可以负责任的和你们说，这两个动作学不会，今天中午就可以不吃饭了，等什么时候学会什么时候吃，反正到时候全校都吃完了，食堂还有没有你们饭就不知道了。”
“多余话我也不多说了，看你们表现，表现好，学得快，都可以提前解散，甚至比全校还早吃饭都有可能，这点权利我还是有的。”
教官说完这番话，我们一个个的劲头十足，做起动作来事半功倍，没一会儿就都学会了。
教官笑的合不拢嘴。“说好的，我说话算数！希望下午还保持这样状态，什么时候休息取决于你们。大家解散，回去吃午饭。”
我们全校第一个吃饭，听起来还是挺兴奋的，兴奋过后那脑袋又耷拉下来了，实在是太累了，胳膊疼得抬不起来了，腿也疼的暂时麻木了。
其他人都还在军训，我们特坏，假装找东西一个班一个班的在他们周围绕圈圈，嘴上也大惊小怪的喊“怎么就找不到呢？这不耽误我们吃饭吗？”
教官们终于忍无可忍，大声呵斥。“你们教官是谁？你们队不好好训练在干什么？还有没有纪律？”
我们特大声的说“报告教官！我们今天上午的训练任务完成了，教官我们解散，让我们去吃饭。”
别的教官说“那边还不快去！别在这里影响我们训练，在捣乱就上报总教官，让他处理你们教官。”
“是教官，我们这就去。”
我们得意洋洋的迈着正步从他们跟前走过，直奔食堂。
下午的展示训练成果，那军歌是一首一首的唱，我们的嗓子一个一个全都喊哑了，休息的时候别的方队对着我们学鸭子叫。“鸭子怎么叫啊？嘎嘎嘎！哈哈哈哈。”
第二天军训我请假了，因为今第二天早上起来发现脖子落枕了，没法继续参加军训，我就在寝室里呆着，无聊了就站窗户边上往下看他们军训。
早午晚都要提前去食堂吃饭，怕正点去吃人太多再把我脖子给挤到。
第三天的方队表演大比拼也没有我的份，我抻着脖子坐在观众台，用微笑给他们加油！因为嗓子唱军歌的时候就哑了，胳膊后反劲儿疼的抬不起来。
军训大比拼我们得了二等奖，颁完奖，军队教官们就站到军用车的后车厢里准备回军事基地。
“全体同学请注意，今天下午放假休整。
明天8点半准时到操场集合领取准考证，按照准考证找到指定考场考试。
考试成绩将在考完试的第二天出来。
明天中午午休期间将会有学校工作人员在操场派发初一新生校服以及书本。
新生凭准考证领取，希望走读生和住宿生及时领取，过时不候。”
