第六十一章 找我干嘛?
天下没有不透风的墙。
虽然张悦临走之前说过:此事到此为止。但是,或者当时她们说话声音大,没有避人,也或者李莉的同屋多了口舌,反正没两天功夫,这件事已经众人皆知,而张悦在学校也声名鹊起。
这个声名和全省第一的名头可不一样。张悦一天之内连吵两架,把N个人给噎得半死。原本大家心里的娇小姐忽然炸了毛变成了一朵刺玫瑰。--这,在平静的校园,是多好的话题啊!
张悦虽然对这些不在心,可多少有些忍不住的懊恼。好端端的,自己怎么成了出头的窜子?
这不,还没几天,班主任曾老师就找她了。
看见张悦走进办公室,曾老师的眼睛都笑得眯在了一起。对于这个课代表,曾老师是相当的喜欢的。
先不说她一篇篇作文,彷如信手拈来,可个个都构思精巧,妙笔生花。即使老师们看来也忍不住啧啧称赞。单是她在古诗词方面的素养,就令曾老师大为欣赏。
曾老师家学渊源,在来外国语之前,在学术界已经声名赫赫了。他是全国优秀教师,他拿过全国的公开课金奖,他桃李满天下。这些都不重要,最重要的是他对古诗词有一份痴迷,关于古诗词的著作他写了N多本,其中多部被定为高中生必选的辅助教材。
这样的老师,教初一,说实话是有点大材小用了。但曾老师的本意是希望从小带起,一直把这个班能够带下去,把这些孩子的根基扎实了。
对于孩子们来说,遇到这样的老师是天大的运气,但是也有很痛苦的地方--这样的大家来教小幼苗儿,一不小心就讲深了好不好?!听曾老师的课,必须全神贯注,还得做好复习预习,因为他的课范围太广,内容太多。他一不小心,触类旁通,兴致大增时,下面孩子就会睁着一双茫然的眼睛望着他--听不懂啊听不懂!然后耐心的等着他自己发现,好拐回来。
可张悦自然是除外的。对于这样的课程,张悦哪里仅仅是如鱼得水,那感觉,简直就是久旱逢甘霖,每节课她都听得津津有味,看着曾老师的眼睛也是熠熠生辉。那眼神都是带着话的,分明在说:“老师,用你的知识砸死我吧!”
和老师打过招呼之后,张悦规规矩矩的站在曾老师面前,等待老师问话。
看张悦那副拘谨的样子,曾老师不禁有些好笑,故意逗她:“张悦,你最近很出名啊!”
听了曾老师的话,张悦一头黑线,真是好事不出门,坏事传千里。这多打点儿事啊,怎么连班主任都惊动了?
张悦嘟了嘟嘴,压下心里的委屈,不情不愿的对老师道歉:“曾老师,对不起,我知道错了,下次不敢了。”
看张悦那副模样,曾老师也觉得搞笑,更起了逗弄她之心:“哦?你知道错了,那你说说看,你哪里错了。”
“我,我不应该不和同学搞好团结,不应该和同学吵架。”张悦绞尽脑汁的想自己的错误,同时组织着措辞。可说着说着她不禁委屈了:“老师,可我没觉得我错了啊?!”
曾老师哈哈大笑,爽朗的笑声把旁边的老师们也给惊动了。大家都笑着指责曾老师:“你好好跟孩子说吧,逗她干啥?人家没做啥错事啊!”
曾老师慢慢止住笑,对张悦说:“谁说你错了?上来就道歉,你对自己的行为就这么没信心?!我觉得你做的很好嘛!要我说,你的处理方法,值得表扬!”
“啊?!”张悦啊了一声,惊讶的半天也没合上。--“那你找我干嘛?”