过了几天，这件事情持续发酵。
知名音乐评论家叶音，一位有着几百万粉的网红，正在进行着直播。
他直播的内容是，网友可以把自已唱的歌发给他，
他来直播公开处刑，指出网友的问题和改善的建议！
来给他投稿的都是一些有着音乐梦想的年轻人，
但现实十分残酷，
大部分人的歌唱技术或许在周围的同龄人中极为出色，
但进入歌手这一行还远远不够，
更何况歌手除了要会唱歌，还需要会许多其他东西….
“兄弟们，今天的鉴歌时间结束了，明天再继续哈”，
叶音揉了揉发胀的脑袋，对着直播间的网友说道。
听了两个小时网友的“天籁之音”，他感觉自已的神经要绷不住了，
特别是总有一些搞怪的网友，
会发一些发音角度极其刁钻的音频，
听到那种音频时，
就像有个人用尖利的支架划过玻璃，发出“吱吱”的怪异声响。
让他不由得汗毛竖立，身体极为不适，感觉自已收到了精神污染。
他舒服地伸了一个懒腰，准备下播休息一下。
但此时弹幕里纷纷刷着“小学生演唱《定风波》”“音哥，品鉴一下《定风波》”“小学生文艺汇演”“原创歌曲《定风波》”等等字样。
他仔细看了才知道，原来是网友让他鉴定一个视频里的小学生唱的《定风波》咋样。
他这才恍然大悟，看到了已经有粉丝私信发给他视频了。
于是他决心听完最后一个视频，在下播！
他一边打开视频边向着网友说道：
“先不论这个小孩唱功怎么样”
“光是这首词中蕴含的厚重感就不是一个小孩子能把握的”
“否则唱的再好也只是空有其形，而无其神，宛若空中楼阁！”
“还有这首词里的’谁怕’、’微冷’,’归去’在歌曲中不好处理”
“省去的话难免会缺少了几分韵味！”
“待会我的言辞会稍微收敛一些，给这个小孩一些面子”
要不是应了粉丝的要求，他压根就不会打开这个视频。
毕竟“原创”“小学生”等等字眼，无不充满了噱头！
估摸着跟营销号一样，雷声大雨点小！
思虑间，他打开了这个视频。
入耳的是一阵架子鼓和电吉他的前奏，这摇滚的风格不由得让他耳目一新！
“这开头的摇滚风格，不同于一般的古风歌曲，不落窠臼”，
听到这前奏，叶音不由得精神一振，脸上的困倦一扫而空，开始神情专注地听了起来。
身体不由得跟着音乐一起律动起来！
伴随着歌曲唱到用粤语副歌的高潮，
“莫听穿林打叶声”
“何妨吟啸且徐行”
“竹杖芒鞋轻胜马 谁怕”
…..
他脸上专注认真的神色开始转变为震撼，
瞪得大大的眼睛充满了不可思议的神色，
下巴惊得都要掉下来了，
这特么真是一个小孩唱出来的？
他的内心此时只剩下了这个想法！
曲罢！
愣了足足几秒的叶音才回过神来，脸上震撼之色丝毫不减，摇了摇头道：
“兄弟们，我没法评价！”
“我给跪了，这曲如果也是一个小孩子给做出来的”
“我特么叫他哥！”
从粉丝的弹幕中知道了，这首歌在网上根本找不到原版！
很有可能是这个小孩或者小孩后面的某个编曲功力深厚的老师做的，
他更倾向于后者，
这小孩的唱功已经十分高深，
怎么可能编曲也能如此老练成熟，这可不是一朝一夕之功！
思虑完，他便打开了自已的围脖，准备发一条关于这条视频的消息。
唱功和编曲在他看来无可挑剔，
他有一言不吐不快！
念及此，他迅速地在围脖上，编辑发出
“除了这位小演唱者以如此年纪展现的如此深厚的功力之外”
“这歌的编曲老师同样经验十足，功力深厚”
“谁怕，微冷，归去，对于词作者，打乱的是韵“
“对于作曲编曲者，打乱的是律”
“对于演唱者，打乱的是气息”
“而这首歌将两字短句与前面的七言长句曲而不断，有音乐旋律又符合原词词意，体现了很高的水准”
“我只能说一句，牛逼plus！”
这一条围脖发出去之后，又是将这个事情的热度给抬上了一个新的台阶！
众多网友纷纷评论转发直呼牛逼！
一石激起千层浪！
就在这件事情发生后不久，两位歌坛久负盛名的前辈也发表了自已的评论！
将这个事件顶上了热搜！
黄妈围脖上发表着这样一句话：“我很喜欢这孩子唱的第二个版本，有机会希望能和这个孩子一起唱这一首歌”
“我觉得人生是这样的，不论处高处低，处贵处贱，你要感谢你过去的光荣过去的苦难，这样拼凑在一起的人生，才有今天的你”
黄妈发出这条消息时，内心百感交集。
她的才华被埋没了大半辈子，逆天的唱功无用武之地。
除了事业之外，她的感情方面也是极为坎坷，伤痕累累。
以至于她后面爆火之后，无数的鲜花与荣耀涌向她之时，
她选择了低调生活，不为浮名所累，认真经营自已的生活。
如同三毛曾经说过的话一般：“我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去”
……
而谭校长的围脖上这样写着：
“这个小孩的唱功和情感我没什么太多评价的，非常完美！”
“听完这首歌的第一个版本之后，我特地去了解了苏轼这个人，仕途坎坷仍乐观豁达，而且他还是美食家、工程师等，令我敬佩万分”
“其中我很喜欢里面拧摩托车有摩托车轰鸣声的的这段设计”
“以前苏轼东坡是拄着竹丈草鞋，走出了人生快意”
“在我们新的时代，骑上摩托，仍然可以一骑绝尘，自由奔放”
“这个古今融合的设计十分巧妙！”
“这首歌里表达的豁达乐观的态度也是我的人生信条，希望与大家共勉之！”
谭校长这条微博已经发出后，引起轩然大波！
这条围脖下迅速被网友的诸多评论填满：
“古代要有摩托车的话，苏东坡肯定骑摩托车”
“单曲循环ing”
“这首歌感觉唱到了校长心里”
….
而由于谭校长和黄妈的微博，愈来愈多的网友关注到了这两首宝藏歌曲！
但网友们却针对这两首版本的歌曲热烈的争论了起来。
一时间网上讨论热度之高！
“我更喜欢这小孩的第一首，第二首直接将两言部分都删除了，虽然唱的好听了，但是难免有些修改原意！”
“那摩托车的精妙设计和那一声让人直冲天灵盖的哈哈，绝对是神来之笔！我站第一个版本”
“我喜欢第二个版本，充分唱出了东坡本人的感觉，他在我们眼里是诗神“
“但是他在当时也只是一个自嘲自解的血肉人，从诗人本身立场唱出来的感觉才是最打动人，最让人共情亲切的”
“苏轼再豪放也是人，也是那个“一屁吹过江”的普通人，也是那个八月十五写水调歌头时多少会流露出悲伤的普通人”
“被雨淋湿的瞬间,人生不顺意的时候，普通人是绝不可能无所谓的，但他收敛了下意识的反应，唱出了那句也无风雨也无晴“
”第二版充分表达了苏轼那作为普通人的下意识。所以我站第二首！”
“我站第一首，副歌以地道标准的粤语歌之，在这小孩铿锵有力的嗓音加持之下“
”大气磅礴的英雄之感铺面而来，豁达乐观精神呼之欲出，音色音高拿捏的恰到好处！“
而此时已经身处漩涡中心的杜哲却浑然不知网上因为他的这两首歌，掀起了多大的巨浪，并且在不断蔓延。
此时的他正在努力学习当中，在和顾清雪去培训之前，把数竞涉及到的集合、函数、不等式、数列、几何、数论、极限与导数等等内容继续巩固完全！
而杜哲的班主任语文老师陈中海则注意到了，
他自已的学生的这两首《定风波》十分之好，怎么会有那么多踩一捧一的言论。
他内心有些憋屈，于是他直接大笔一挥，思绪如电，
就直接在围脖和快音上写下了如下文案：
“大家好，我是演唱《定风波》学生的老师，我来分享一下我对这两首的看法”
“我称这两首《定风波》为一阴一阳，阴阳双璧充分诠释了这首词“
“阳面为英雄主义想象，苏轼契合了当代语境中人们对某种个人英雄主义的想象”
“苏轼的盖世才华和天赋，传奇的人生经历，在文学史和文化史上的地位，也契合了这种当代语境中的想象
”二者以豁达、潇洒、好房的人格特征相联系，是谓之阳面“
”阴面则为个体的心灵之音，世人皆知苏东坡豁达，但鲜有人知：豁达知识对悲剧的补偿。“
”人人中意苏东坡洒脱，可洒脱，是希望中聊以慰藉的精神出路。而这出路，在现实世界中却并不能真正地开辟出坦途“
”大家不应该在那首歌更好上去争论！“
”而更应该关注苏轼诗人本身！苏轼本身是一个十分有意思的人“
”开心时去读苏东坡吧，他会亲切的告诉你：人间有味是清欢。”
”失落时也读苏东坡，他会安慰你：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
“沉湎往事难以自拔时，他会点醒你：休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华”
“受挫困厄失去信心时，他也能激励你：谁怕? 一蓑烟雨任平生。”
“当坚守本心不被理解时，他明白你的高傲孤寂：拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”
......
发完之后，陈中海也没想太多，毕竟他一个人的力量实在是太小了，
互联网就是一个汪洋大海，而他不过是海中的一叶扁舟，
掀不起一丝风浪！
但他发出这些内容，还是想让能看到的人，知道自已学生杜哲的那两首歌曲的含义，把注意力放到正确的地方！
但没想到，
陈中海的这番文案的在网上突然之间爆火了...
一时之间，他在这两个平台上拥有了几十万的粉丝...
让他一脸懵逼，
不知道因为他是杜哲的老师，
还是因为他洋洋洒洒地一大篇文案。
不过不管是哪个可能，都和杜哲脱不了干系。
要知道他之前的账号不过就几十个粉丝，纯纯一个小透明！
他看着手机那暴涨的粉丝数量，不由得感慨地摇了摇头，
没想到自已竟然会因为一个学生，成为一个小网红！
