（本章用于补充姚新乐的人设，几个小故事组成。）
故事一:歌王姚新乐
马上要到国庆节了，同学们的心也躁动了起来，甚至有同学开始每天倒计时，整得和要高考似的。
九月二十二日，丰收节、秋分，这天昼夜等长，也是昼短夜长的开始。
我坐在位置上，看着窗外的麻雀……
“?在电线杆上多嘴~?”
“?你说这一句?”
“?很有夏天的感觉?”
“不是，你们有病啊！”我看着唱歌的王景维与姚新乐，无语道。
“啊呀，多少应景的。”
“应景个鬼啊，现在都秋分了，你还很有夏天的感觉。”
虽说当年王景维见到姚新乐时候就唱过歌，但他其实不怎么爱唱，但自从有姚新乐这个人天天在教室里唱歌之后，许多同学被传染了唱歌综合症。
每到下课，你见到姚新乐不是喂鸟就是在那边唱歌，而且基本都是老歌，什么:
“风雨彩虹，铿锵玫瑰。”
“亲爱的，小妹妹，请你不要不要哭泣~”
唱得次数多了，我也莫名其妙学会了不少歌。
除了唱歌之外，姚新乐非常喜欢看《夜萝莉精灵梦》，老是在那边说什么:
“爱的心，爱的灵，爱心光粉~”
幸好由于这些台词过于羞耻，没有成为一班的奇怪风气，不然到时候，咱班级不得被别人嘲笑成“爱心光粉班”。
“下周就可以放假了，高兴不?”我问了下姚新乐。
“肯定高兴啊，我家鸽子还等着我去喂呐！每次见到我都要高兴的叫出来，还有我家的猫……”
“实话说，你家不会是开动物园的吧，怎么什么玩意都有。”
“没有，我只是喜欢动植物而已。”
由于对于鸟类的了解，姚新乐被陈郭嵘称为“鸟类专家”，告诉我们遇到什么鸟类有关的问题就问姚新乐。
实话说，在2020年，如此纯洁的少年不少见了，他倒是有自已的手机，但基本就是离开充电器就没电，也不怎么玩，每天都在田里玩，顶多就看看电视上的东西。
“姚新乐啊，一定要保持这份纯洁，不要被网络给污染了啊……”我拍了拍他的肩膀，语重心长地说道。
故事二:动植物之王姚新乐
“我靠，你又往活动室带乱七八糟的东西！”我看着文学部活动室新添一只壁虎，叹气道。
“哦！这个是我在食堂旁边的水槽抓到的！当时看到它，直接一脚踩住！”
“嗯哼，这壁虎也没断尾啊。”我看着被装在透明的饼干盒中的壁虎，有点恶心。
“是啊，等国庆回来，我打算带点盆栽过来。”
“啊……好啊，盆栽好啊，别带这些奇奇怪怪的动物了……”
我看着活动室真的快要变成动物园了，不由得发出叹息。
“当时可是你说允许我养的啊。”姚新乐道。
“我当然知道……”
“什么时候你来我家看看呗，我家鸟很多的！”
“算了！”
“对了，你国庆节有什么安排。”
“那事情可多着呐！”
故事三:跆拳道之王姚新乐
十月三号，不知为何，零云清约我去弘治广场玩，但鉴于她的路痴属性，我只能去城乡公交站接她。
至于广场之行发生了什么，之后会加以说明，但重要的是，我们在广场遇到了一个意想不到的人（虽然标题已经出卖了他。）
在弘治广场的一处，聚集着不少戴口罩的人，围观一处擂台，本来我和零云清对这种比赛没什么兴趣，但突然看到了一个熟悉的名字。
“我靠，这个选手怎么和姚新乐同名的啊?”我发出惊叹。
男子39kg决赛?
只见台上的两人戴着护具，一红一蓝，根据显示屏上的颜色，红色的那个应该是姚新乐。
虽然他现在头上戴着护具，但我一眼就能认出来，这还真不是什么同名同姓，而真是我们的鸟王姚新乐。
“15比16……有效击中……零云清，你懂跆拳道的比赛规则吗?”
“不知道啊……看样子应该是比谁踢到对方的次数多?”
“哇噢！开始倒计时了！”
我在台下默默给姚新乐加油，不过没想到他一个艺术生居然还如此武德充沛，居然打到了决赛，怪不得能当体育委员。
在一通眼花缭乱的对决下，姚新乐领先对方一分，看起来马上要赢了。
但正当我准备半场开香槟的时候，他突然和出现系统故障一样，愣在原地了一会儿，被对方飞踹过来。
他本来想挡，但抬腿之时已经来不及了，再战了一会儿，时间到了。
“好的！让我们恭喜曹宇的尹志成选手，以一分都优势，获得本次男子39kg组冠军！”
“那么我们来采访一下姚新乐选手，请问你对这次的惜败有什么感想吗?”
“没……”
等姚新乐走下擂台，我上去问道:
“不是，你干啥愣着干啥啊，本来都要赢了。”
“你们什么时候在这的！”姚新乐先是惊了一下，然后赶忙解释道:
“传统功夫以点到为止，我笑了一下准备收腿，因为这时间，按传统功夫的点到为止，他已经输了。”
“但他突然一个鞭腿来打我的胸，我大意了啊没有闪，这个年轻人不讲武德，来骗！来偷袭！我15岁的小同志，这好吗?这不好！”
“我劝，这位年轻人，好自为之，好好反思，以后不要再犯这样的聪明，额~武林就是要以和为贵，要讲武德。”
“请说实话。”
“你可肯定要笑的。”
“没事，我受过专业的训练，一般是不会笑的。”
“好吧，我以为时间已经到了，我还以为我赢了，等着裁判宣布结果，没想到还有5秒钟。”
“哈哈哈哈哈哈，除非忍不住。”
故事四:球王姚新乐
姚新乐的羽毛球技术自不必多说，以至于许多老师都喜欢与他、彭佳晖等人打羽毛球。
英语老师魏芬，数学老师竹金，甚至还有零云清的班主任，都喜欢与他们打羽毛球。
据说，当时校医一直找不到零云清的班主任，正是因为他正在与姚新乐等人鏖战。
他对羽毛球的痴迷，就比对动植物少一点，但每次都要在社团活动室打球，也能看得出他很爱这玩意了。
“姚新乐，我觉得你这么爱鸟，又这么爱羽毛球，又这么爱唱歌，我有个办法能让它们同时凑齐。”彭佳晖对姚新乐说道。
“什么啊?”
“你把鸟的羽毛拔下来，做成羽毛球，然后加个声控，打一下就会放一首音乐，到时候不就可以边打羽毛球边玩鸟，还能唱歌吗?”
“滚啊！”
（本篇完，仅作为补充人设，至于擂台赛的情节，之后会做补充的。）
（标题的“与毛球”巧妙的运用了同音与“羽”不同字的“与”，表达出双重含义，令人忍俊不禁。）
命运的前方，人生的岔路，日常生活宛如迷宫，人们常常会迷失方向，这个时候，有的人就会给予你指引之箭，时而为鸟，时而为球，化作歌声的不可思议之力。
操纵这股力量的就是年过十五的少年，时而为体育委员，时而为艺术生，景中一班上的少年——姚新乐。
