谁说这卡牌抽象啊,这卡太棒了!
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第19章 太伟大了,沈天青!

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书名:
谁说这卡牌抽象啊,这卡太棒了!
作者:
相信奇迹的小秦
本章字数:
5712
更新时间:
2024-11-17

全体目光看向沈天青。

教室霎时安静下来。

张鸣远也看向这个令他火大的男生。

呵,被他斥责到门外罚站,不选择远离,反而是向他靠近么。

口中的严词正要说出,张鸣远却对上了沈天青那清澈纯净的眼神。

恍若洗净的碧空,不见一丝不纯之物,唯有真挚干净的求学之意。

沈天青头略低着,视线愧疚地避开,彷佛是对方才师长不敬的愧疚,却执着地举着试卷,请他阅览。

张鸣远一愣。

一股难言的情绪忽然涌上心头。

就好像大雪纷飞,他却因为学生的小错,就叫其站到门外,自己在屋内睡觉,起床时却发现,学生已被冻的满脸通红,却依旧诚恳地站在雪中。

“嗯......”他陷入犹豫。

“对不起张老师,在您的课上,我愿意加倍认真去对待,好好学习,精益求精,如您一丝不苟的教学态度一般!”

沈天青语气真诚,那神情满是自责,如真的认识到了自己的错误般,望向张鸣远的眼中,满是尊敬与歉意。

真情实意,真情实意啊。

连一向铁石心肠的张鸣远也被其求学之心和尊师重道的精神所打动。

三中里,好学者多,乐学者少,而如古之先贤那般的求学者,张鸣远至今未曾见过。

即便是他的一班,也未曾见过有沈天青这般,发自内心的知错就改,尊敬师长的优秀学生。

我真该死啊。

说穿了,还不确认人家和云悠悠是不是真有些什么,他就这样为难人家,发无名怒火。

张鸣远想起,学校之前甚至发生过学生打老师的恶劣事件,起因是老师无端冤枉学生。

而他,现在的行为不正和当初那个被打的老师一样么?

此时再看向沈天青,张鸣远深感不安,还好这孩子性情敦厚,刚被他无缘无故地斥责,也没有做什么,只是默默出去。

再回想起,他在视频中的作为,主动抗争不公,为同学伸张正义,舍己为人保护同学。

真君子。

但是,话又说回来了。

君子可以欺之以方。

老实人就活该被人拿枪指着!

从来只有学生给老师道歉,哪有老师给学生低头?

哼。

所以,莫怪老师,就委屈你一回吧。

“老师?”

沈天青一声呼唤,张鸣远如梦初醒,面对着他,虽依旧板着脸,态度却好一些。

“你回去吧。”

“我是要跟您问一道题的。”

“好,你问。”

接过试卷,望了望他指着的题目,张鸣远勉强露出的一丝笑容凝固了。

裂项相消都不会?

你这样怎么进的三班?

真是飞......飞蛾扑火的学生。

就算你跟云悠悠没什么,以后也决不能走太近了。

别染上你的傻瓜气了。

看在他好学的份上,张鸣远没好气地拿过卷子。

“这道裂项相消的题....在我的班,这种题被叫做垃圾题,懂什么意思吗?做不出来的学生,隔天就得被我扔进垃圾桶。”

张鸣远毫不客气,又看向下边的学生:“你们班还有没有人不会的,我上黑板讲吧,哎,要努力啊笨蛋们。”

稀稀拉拉也有几个学生胆怯举手。

于是张鸣远只好拿起试卷,把原题大致抄在黑板上,刚下写解。

忽的,沈天青瞳孔微微涣散,一张卡牌闪耀绛紫色的辉光。

【意大利面拌混凝土(SR)】

【使用后,你可对某人施加一个负面效果】

【效果:你可将任意晦涩信息灌注到对方大脑中,并迫使其进行强制理解】

卡牌效果发动。

【目标:张鸣远】

倏然,张鸣远手中的粉笔停滞,瞳孔震颤,身体哆嗦,被按了神秘遥控器一般。

底下的学生不明所以,以为他在写。

“老师,您稍微往旁边一些,挡住了。”

张鸣远并未回应,大脑忽然死机了一般,失去连接。

坐在前排的同学发现不对,怎么张老师还没开始解题,反而一动不动的,在和他们玩木头人?

此刻,张鸣远的全身都在微微颤抖,手拿着粉笔。

眼前的这种题,在一般他称之为垃圾题,不是题垃圾,是写不上来的就是垃圾。

然而,此刻的他却也写不上来。

不是不会,而是不能。

底下学生不解,全然不知道,此刻张老师的脑袋里有多炸裂。

“意大利面应该搅拌四十二号混凝土......”

“界徐盛要先喝酒再上刀......”

“你说得对,但是原神是一款由米哈游自主开发的全新大型开放世界游戏......”

“亚索落地双风的秘诀是,攻速达到1.6时,风吹到对面时不急着接R,迅速再Q一次攒一层风........”

不明所以的信息,如扭曲的蠕虫,疯狂在张鸣远的脑中钻动,狂涌!

并非声音,并非念头。

是未经处理的信息强行占据着他的大脑思考区,不留出一丝空隙,无法抵抗,无法拒绝,强迫他去理解,领悟这些信息。

就好像,他的大脑被人强碱了!

与李临这种经常刷抖音甚至玩游戏的维新派老师不同。

张鸣远是传统派,一向以优秀教师自居,反感一切无意义的娱乐活动。

他以身作则,不刷短视频,不玩游戏,绝大多数信息都无法理解,故而陷入‘开始理解-无法理解-开始理解’的死循环里。

于是他CPU烧了。

别说解题了,其他人说的话进入到他的耳朵,却挤不进他的大脑,他很难作出回应。

此时同学们也终于察觉到,老师有点不对劲,怎么半天不动弹,顿时议论纷纷。

“他不会写这道题?”

“不太可能吧,应该是正在想?”

张鸣远能听到声音,背后那几十双聚焦于他的视线,令这位高高在上的数学魔人本能地满头大汗。

这,这是怎么了?

他完全无法思考,只感到一阵头脑风暴,头昏脑涨。

教室中,唯有沈天青安静地站在一旁,手很有规矩地放在身前,脖颈微微前倾,好学的目光看着黑板,眼中饱含对知识的钻研与虔诚。

张鸣远足足站了有一两分钟没动弹,像是被老师叫上黑板的差学生,半天都做不上题,只能在社死的气氛中被行注目礼,汗流浃背。

“老师,要不然我上去写吧?”

终于,善良的数学课代表主动请缨。

张鸣远此刻略微理解了一点信息,大脑有了些空间,却还是无法解题,但能回应别人了。

听到有好学生解围,他心中一喜,艰难回头,正要微笑点头答应。

“坐下!”

沈天青忽的站出来,严词拒绝,并面向全班同学,眼中满是对师长的敬意。

“一道裂项相消的题而已,张老师身为培优班班主任,蝉联我校多年优秀教师的张老师,怎么可能会解不出来!”

“不,不.....”

张鸣远眼睛瞪大,嘴唇苍白,望着笑容可掬的沈天青,从喉咙竭尽吐出字眼。

【8.58%→8.60%】

沈天青顿时露出恍然大悟的神情。

“看,张老师都说不需要了,老师只不过是在思考,思考这道题其他的解题思路,思考一个更适合我们三班宝宝的解题方式,我们要尊重他。”

【8.60%→8.65%】

丝毫不在意上涨的破防进度条,他再度开口。

“不要打扰老师,难道你们会以为,张老师做不出这种垃圾题目?”

沈天青神情严肃,语气郑重,无限表现出对老师的尊重,如张老师最忠诚的卫兵般,守卫他的尊严。

便是一班的张孝子们,在面对此刻的沈天青时,也会自叹不如。

【8.60%→8.90%】

哼,什么破进度条,怎么乱显示。

瞧瞧张老师望着张老师望眼欲穿的激动眼神!

这分明是对自己维护他尊严的伟大举措,感动到不行,感激之词都快喷薄而出了!

沈天青淡淡一笑,双手拘在身前,深藏功与名。

太伟大了,沈天青!

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