秦风做事，向来利落。剧本写好了，就该开筹备会了。
这次拍摄，和上一次拍《罗城门》大不同。上一次秦风是“捡了一个剧组”，然后用“旧瓶子”装了“新酒”。
而这一次的“酒”，需要从头酿造，新酒新瓶。
从葛作为的校长室出来，秦风直接去了焦志和的办公室，想和他一起去燕青厂，召集大家开会。
但焦志和不在办公室。
焦志和此刻正在燕青厂里。因为燕青厂的各位主任们，在看了秦风的剧本之后，反应和言波差不多……
“这剧本看得我眼睛疼……”美术主任孙念芝道。
“看了开头，没看明白……”录音主任任鸿才苦笑着说。
“秦风是直接写的分镜头嘛？可是这也不专业啊！”摄影主任赵济开说。
“还分镜头！我不知道你们发现没发现，他这剧本的格式我可是第一次见！瞧着都新鲜！”照明主任曹宣说。
“我也是第一次见，不过这格式挺好的，很疏朗悦目。”孙念芝倒是很喜欢剧本的排版。
“格式什么的都无所谓，关键的是本子讲的什么！”赵济开用手指敲着桌面说。
“我是觉得呀，我们看没看懂没关系，这秦风自己知道不知道他在写什么？他自己清楚不清楚？这是关键！”制片副主任杜乐山慢悠悠地说。
“好啦好啦！”焦志和挥挥手，让大家都静下来，然后说，“刚才老赵和老杜说得对，关键是剧本讲了什么？关键是导演自己知道不知道他写的什么？他是不是瞎写呢？我看不是。”
焦志和指了指手中的剧本，接着说：“我昨晚上把这个剧本看了两遍，我有点明白导演似乎是想讲一个道理，就是不断地去尝试，勇敢地与命运抗争！主题还是很正的。”
见到焦志和这么说，大家都似懂非懂地点头，反正领导说话，听了就点头呗！
焦志和在做燕电副校长和燕青厂厂长之前，是做市政府宣传工作的，喜好文艺，也写过一些艺术评论，对于一些前卫艺术，略有涉猎，所以对秦风的“创新”比别人要包容。
“一会儿啊，我叫秦风过来。大家有什么意见，一起商讨一下……”
“我来了！”
焦志和话音未落，秦风就出现在大会议室门口。
见到秦风大摇大摆地进来，大家目光都是一缩。刚才那怀疑“秦风知道不知道他自己写的是什么”的逼人架势，这会儿都不见了。
秦风环顾一下大家，从每个人的表情中读出了怀疑和顾虑。
秦风笑了一下：“刚才葛校长找到我，跟我谈了一下剧本的问题。而且，我还听说戏文系主任言波特别不喜欢这个本子。”
大家一听，目光快速交汇，都是心说：果然！连人家戏文系的人都有意见啊！
有几个人，脸上已经轻微浮现出嘲讽的微笑了。
但是下一刻，秦风的话让大家心上一紧！
“但是，随便别人怎么说，这个本子，我不改！既然让我做导演，那我就当家作主了！
“我把这个意思跟葛校长说了，葛校长同意，一切由我说的算，当然一切也都由我负责！
“因此上，大家在看了本子之后，如果能接受这个本子、愿意听我的，那么咱们就是同一战壕的战友了，接下来一起努力奋战，争取拿到多多的票房分红；
“如果觉得本子太烂，不想听我的，觉得我这部作品不会有什么成绩，或者觉得和我不是一路人，那么可以现在就提出来，节约彼此的时间！”
秦风一番话铮铮讲完了，在座的各位主任们一时间噤若寒蝉，整个偌大的燕青厂，也似乎霎时间落针可闻。
秦风，一个20岁出头的燕电新生，站在大他至少一轮的制片厂各位领导之前，却泰然不惧，凛然生威，颇有宗师气象！
一时间，大家看着眼前平平无奇的小青年，竟有些恍惚起来，仿佛看到了一个纵横片场，威镇影棚的电影天王！
好一会儿，大家才缓过神来，纷纷表示：
“我同意！”
“大家一起努力！”
“多拿票房！”
“对！加油啊！”
主任们的表态，既虚伪，也是真诚，因为他们一方面对这个本子仍然抱有疑虑，但另一方面，他们也绝对相信“秦风的第二部作品”的票房吸引力！
对此，秦风心中很清楚。他现在不追求大家都理解，只追求大家的积极配合！
说直白点：能不能懂我无所谓，但别给我下绊子、拖后腿！让你干啥你就干啥！
听了大家的表态，秦风“嘿嘿”笑了。
这一笑，大家又是一怔！因为秦风笑得跟一个孩子一样淳朴和善，与刚才的霸气侧漏判若两人！
但接下来，秦风的神态又是一变！
变得专业和认真！
“既然大家都愿意和我共同努力！那我们现在就出发吧！我宣布，《罗拉快跑》的剧组正式成立！
“现在，我们开始前期筹备会！
“首先，由我来做一下导演阐述……”
之前不是有人问“秦风自己知不知道自己写的什么”么？其实，听一听导演阐述就知道了！
因为，假如一个导演拿到（或写出）一个他自己都稀里糊涂的剧本，那根本做不出导演阐述！
拍一部电影，不是说写完了剧本，拉来一支摄制团队就可以拍了。
上一部《罗城门》的拍摄因为场景少，角色少，镜头难度不高，而且时间紧、资金紧，再加上是在“我为月老除妖孽”剧组基础上拍新戏，所以秦风其实是跳过了很多准备工作，直接开拍了。
但正常的流程是，在一部影片（也包括其他集体创作类文艺形式）开拍之前，需要做很多很多工作。
而最开始、最重要的一项工作就是──
导演阐述！
一般而言，导演阐述需要导演讲一讲这个故事讲了什么，表达了什么主题、什么中心思想，比如一桩悬疑凶杀故事，是告诉我们人性的抉择还是命运的捉弄？比如一部青春爱情故事，是告诉我们成长的阵痛还是岁月的侵蚀？
接下来要讲一讲故事里几个主要人物的分析，主人公的性格、欲望、选择，主人公是黑化还是升华等等，也就是如何理解人物。
以上属于“我要讲一个什么故事（讲什么）”，比较简单明了，如无特殊情节，大致说一下就可以了。下面才是导演阐述最重要的部分──
导演要向各部门讲一讲：“我要怎么讲这个故事（怎么讲）？”
比如，同是一个犯罪题材的故事，有的导演认为要把环境放在南方湿热的天气里，“仿佛人性在发霉”；而有的导演要把环境放在北国的大雪纷飞中，“白雪之下，隐藏着真相”。如此等等，导演要讲讲自己为什么这么设定。
导演想要的是什么，一定要想清楚。导演不清楚，全组都糊涂。
而此刻的秦风，因为这个本子比较特殊，所以索性跳过了“讲什么”，直接说自己要“怎么讲”……
