上课铃声响起，数学老师走进教室。
老师在黑板上写下一道数学题：“小明去买苹果，一个苹果 2 元，买 5 个苹果需要多少钱？”
老师点名让小刚回答，小刚站起来挠挠头说：“老师，小明为啥一次买这么多苹果，他吃得了吗？”同学们哄堂大笑，老师无奈地摇摇头。
语文课上，老师让大家用“一边……一边……”造句。
小红举手说：“我一边吃饭，一边看电视。”
小明接着说：“我一边写作业，一边听音乐。”
这时，小强站起来大声说：“老师，我一边睡觉，一边做梦。”全班同学笑得前仰后合。
英语课，老师教大家单词“pencil”（铅笔）。
老师问：“谁能记住这个单词？”
小丽自信地站起来说：“老师，我记住了，‘pencil’就是‘盆搜’。”老师听了哭笑不得。
课间休息，教室里热闹非凡。
小辉在讲台上模仿老师上课的样子，有模有样地说：“同学们，看这里，这道题很重要！”大家都被他逗得哈哈大笑。
班长走进教室，看到这一幕，严肃地说：“别闹了，准备下节课的书本。”
这时，小明跑过来对班长说：“班长，我刚刚看到教导主任的发型好像个鸟巢。”班长赶紧捂住他的嘴：“别乱说，小心被听到。”
体育课上，老师让大家跑步。
小胖子小亮跑了几步就累得气喘吁吁，他一边跑一边喊：“老师，等等我，我的腿不听使唤啦！”同学们笑得直不起腰。
午休过后，下午的课程开始了。
第一节课是美术课，老师让大家画自已喜欢的动物。
小刚画了一只兔子，他得意地对同桌说：“看，我画的兔子像不像在跳芭蕾舞？”同桌看了一眼，笑着说：“我看更像在跳广场舞。”
接下来是音乐课，老师教大家唱新歌。
小明总是跑调，还唱得特别大声。老师忍不住说：“小明，你这歌声很有‘特色’啊。”同学们都偷笑起来。
自然科学课上，老师拿着一个地球仪问：“同学们，地球仪上蓝色的部分是什么？”
小丽举手回答：“老师，是海洋。”
小明在下面小声说：“我还以为是蓝莓酱呢。”引得周围的同学一阵哄笑。
品德与社会课，老师讲要团结友爱。
老师问：“如果同学之间有矛盾，应该怎么办？”
小强站起来说：“老师，我会让着他，然后趁他不注意再报复回来。”老师听了，又好气又好笑地说：“小强，这可不对，要真诚地解决问题。”
信息技术课，老师让大家练习打字。
小辉一边打字一边自言自语：“这键盘怎么不听我指挥，难道它也有脾气？”旁边的同学听到了，笑得差点把键盘打翻。
最后一节课是劳动课，老师带着大家打扫校园。
小胖子小亮拿着扫帚，却把垃圾扫得到处都是。老师说：“小亮，你这是在帮忙还是在捣乱啊？”小亮不好意思地挠挠头。
放学铃声响起，同学们收拾书包准备回家。
小明对小刚说：“今天的课真有趣，明天不知道还有什么好玩的事。”小刚笑着说：“是啊，期待明天！”
在欢声笑语中，同学们结束了一天的校园生活。
