学校生活就像一个装满了各种口味糖果的大盒子，每一颗都有着不同的味道，有甜的、酸的、还有特别搞笑的。今天，我就来给你们讲讲我在集体学校生活中的那些超级搞笑的事儿。
早上一到学校，就像进入了一个大游乐场。我背着书包，一路小跑着冲向教室，那速度，就像后面有只大怪兽在追我一样。刚到教室门口，就和迎面跑来的同桌撞了个满怀。“哎哟！”我俩同时叫了起来，他的眼镜都被撞歪了，挂在脸上像个歪把子机枪，我则一屁股坐在地上，书包里的东西撒了一地。同学们看到我们这滑稽的样子，都哈哈大笑起来，有的笑得眼泪都出来了，教室里一下子就像炸开了锅。
上课铃响了，第一节课是语文课。老师在黑板上写着新的生字，我呢，眼睛盯着黑板，心思却早就跑到九霄云外去了。我偷偷拿出我心爱的小玩具，是一个可以变形的机器人，在桌子下面摆弄起来。正玩得起劲呢，老师突然叫我起来回答问题。我一下子懵了，手里还紧紧攥着机器人，结结巴巴地说：“老……老师，我……我不会。”老师走过来，看到我手里的玩具，眉头一皱，说：“小宸，你上课又开小差啦！”我低下头，像个犯了错的小老鼠，心里想着：“这机器人可把我坑惨了。”同学们又是一阵哄笑，我的脸刷地一下就红了，一直红到了耳朵根。
课间休息那可就是我们的欢乐天地啦！我和小伙伴们在操场上玩起了老鹰抓小鸡的游戏。我自告奋勇地当老鹰，张牙舞爪地向“小鸡们”扑去。可是那些“小鸡”们太机灵了，一会儿左闪，一会儿右躲，我跑来跑去，累得气喘吁吁，却一只“小鸡”也没抓到。突然，我看到了一个“小鸡”跑慢了，我眼睛一亮，像箭一样冲过去，结果用力过猛，没刹住车，直接撞到了旁边的篮球架上。我只觉得脑袋“嗡嗡”响，眼前直冒金星。小伙伴们都围过来，紧张地问：“小宸，你没事吧？”我晃了晃脑袋，笑着说：“没事，我这铁头功厉害着呢！”大家一听，又都笑了起来。
美术课是我最喜欢的课之一，因为可以画画啦！今天老师让我们画自已最喜欢的动物。我想都没想，就开始画我最喜欢的恐龙。我画得可认真了，给恐龙画上了尖尖的牙齿，大大的尾巴，还有五颜六色的花纹。画着画着，我突发奇想，给恐龙画上了一双翅膀，还在旁边写着：“会飞的超级恐龙！”我得意地把画举起来，想让同学们看看我的杰作。结果同桌看了一眼，就笑得上气不接下气，他说：“小宸，你这恐龙是要去外太空吗？哪有长翅膀的恐龙啊！”我不服气地说：“就有！这是我发明的新恐龙。”我们俩你一言我一语地争论起来，整个美术课都充满了我们的笑声。
午饭时间到了，我们排着队走向食堂。食堂里飘着饭菜的香味，我的肚子早就“咕咕”叫了。一拿到饭菜，我就狼吞虎咽地吃起来。吃着吃着，我发现今天的胡萝卜有点硬，我嚼了半天也嚼不动。我眼珠一转，想到了一个“好办法”。我趁着老师不注意，把胡萝卜偷偷地扔到了桌子下面。刚扔完，就感觉有人在盯着我，我一抬头，原来是班长。班长严肃地说：“小宸，你不能浪费食物。”我只好灰溜溜地把胡萝卜捡起来，硬着头皮吃了下去，那感觉，就像吃了一块石头一样。旁边的同学看到我的窘样，都偷偷地笑了起来。
下午的体育课，那可就是我们撒欢儿的时候啦！老师让我们练习跳绳。我拿起跳绳，信心满满地开始跳。可是这跳绳好像故意和我作对似的，不是打到我的脚，就是缠住我的腿。我越跳越着急，跳着跳着，跳绳居然飞了出去，不偏不倚地挂在了旁边的树枝上。我傻眼了，站在那里不知所措。同学们笑得前仰后合，有的同学还跑过来，学着我的样子假装跳绳，然后把跳绳扔出去，模仿得惟妙惟肖，我也跟着笑了起来，这跳绳可真是个调皮的家伙啊！
有一次学校组织大扫除，老师给我们分配了任务。我负责擦窗户，我拿着抹布，站在凳子上，努力地擦着窗户。擦着擦着，我看到窗户上有一个小黑点，怎么擦也擦不掉。我就用手指去抠，结果用力过猛，“哗啦”一声，窗户上的玻璃竟然被我抠出了一个小洞。我吓得呆在那里，心想：“这下完了，老师肯定要批评我了。”同学们都围过来，惊讶地看着那个洞。这时，有个同学说：“小宸，你是想给窗户开个通风口吗？”大家一听，都笑了起来，紧张的气氛一下子就缓解了。不过最后，我还是向老师承认了错误，老师并没有太严厉地批评我，只是让我以后做事要小心点。
在学校的图书馆里，也有我的搞笑故事。有一天，我去图书馆借书，看到一本封面特别有趣的书，我迫不及待地拿起来就准备借走。走到借书台的时候，图书管理员阿姨看了一眼书，笑着说：“小宸，这本书是给高年级同学看的，你现在还看不懂呢。”我不服气地说：“阿姨，我能看懂，我可聪明了。”阿姨笑着说：“那我考考你，这本书里有个很难的字，你要是认识，我就借给你。”结果阿姨一说那个字，我傻眼了，我根本不认识。我只好灰溜溜地把书放回去，重新选了一本适合我们低年级的书。从图书馆出来，我就暗暗发誓，我一定要好好学习，以后能看懂那些高年级的书。
学校的合唱比赛也是趣事多多。我们班为了比赛，每天都在练习唱歌。我站在队伍里，扯着嗓子大声唱，那声音就像一只破了音的喇叭。有一次练习的时候，我唱得太投入了，没注意到旁边的同学都停下来了，我还在继续唱。等我反应过来的时候，大家都看着我，然后哄堂大笑。我尴尬地挠挠头，说：“我这是在给大家示范独唱呢！”在正式比赛的时候，我们班表现得非常棒，虽然我中间有一点点小失误，但是我们还是赢得了大家的掌声。我高兴得跳了起来，和同学们拥抱在一起，那种感觉真是太棒了！
还有一次，学校组织科技节，每个班都要展示自已的科技小作品。我们小组做了一个简易的小风扇。我们把小风扇带到学校，准备在科技节上展示。可是，当我们打开开关的时候，小风扇并没有转起来。我们都着急了，围着小风扇看来看去，不知道是哪里出了问题。我灵机一动，说：“会不会是没电了？”我拿出电池，看了看，发现电池装反了。我赶紧把电池重新装了一下，小风扇终于转了起来。我们都高兴得欢呼起来，可是没过一会儿，小风扇又不转了。我们仔细一看，原来是风扇的叶片被我之前不小心弄弯了，卡在了那里。我们哭笑不得，赶紧想办法修理叶片。虽然我们的小风扇出了点小问题，但我们在这个过程中也学到了很多东西，这科技节可真是又有趣又有挑战啊！
在学校的课间操时间，也有好玩的事儿。有一天课间操，我正跟着音乐认真地做着操，突然发现我的鞋带开了。我想停下来系鞋带，可是老师在旁边看着呢，我要是停下来肯定会被批评。于是我就一边跳着操，一边试着用脚去踩鞋带，想把它踩到鞋子下面。结果我一个不小心，踩到了自已的另一只脚，“啪”的一声，我摔倒在地上。周围的同学都吓了一跳，老师赶紧跑过来问我有没有受伤。我爬起来，笑着说：“老师，我没事，我这是在练习新的舞蹈动作呢！”老师和同学们都被我逗笑了，从那以后，每次做课间操我都会先检查一下鞋带有没有系好。
学校组织的郊游活动是我们最期待的啦！我们坐上大巴车，一路欢声笑语地向目的地出发。到了郊外，我们就像一群刚出笼的小鸟，在草地上跑来跑去。我们一起做游戏、放风筝、吃零食。我拿着风筝，在草地上奔跑着，想要让风筝飞起来。可是风筝就是不听话，一会儿掉在地上，一会儿缠在树枝上。我跑得满头大汗，风筝还是飞不起来。这时，一个同学跑过来，对我说：“小宸，你跑错方向啦，风是从那边吹来的。”我恍然大悟，换了个方向跑，风筝终于飞起来了。我高兴得手舞足蹈，看着风筝在天空中越飞越高，我觉得自已就像那风筝一样，自由自在。在郊游中，我们还发现了很多小昆虫和小花小草，我们好奇地观察着它们，就像一群小探险家。这次郊游让我们感受到了大自然的美好，也留下了很多美好的回忆。
学校的生活每天都充满了惊喜和欢笑，我在这个集体中快乐地成长着。那些搞笑的故事就像一颗颗闪闪发光的星星，点缀着我的学校生活，让我永远也忘不了。我喜欢我的学校，喜欢我的老师和同学们，这里是我最快乐的地方，我期待着每一天的学校生活，不知道又会有什么样的搞笑故事在等着我呢！
有一回，学校要举办一场趣味运动会，其中有一个项目是三人四足比赛。我和另外两个同学组成了一组，我们信心满满地准备在比赛中大展身手。比赛前，我们把绳子绑在腿上，试着走了几步，感觉还不错，虽然有点别扭，但我们觉得我们一定能行。
比赛开始了，我们喊着“一二、一二”的口号，努力地向前走去。可是没走几步，我们就发现我们的节奏完全乱了。我的一个队友走得太快，另一个队友走得太慢，我在中间被他们扯来扯去，就像一个夹心饼干。我们东倒西歪地走着，周围的同学都在为我们加油，可我们却越走越乱。突然，我的鞋带又开了，这下可好了，我的脚被鞋带缠住，我一个踉跄，直接向前扑了过去，把两个队友也一起带倒了。我们三个人在地上滚成了一团，就像三个小肉球。同学们看到我们这滑稽的样子，笑得前俯后仰，有的同学笑得都直不起腰了。我们从地上爬起来，也跟着笑了起来，虽然我们没有赢得比赛，但这次经历真是太搞笑了，我们决定以后还要参加这样的比赛，一定要把节奏掌握好。
学校的数学竞赛也是我们展现自已的好机会。我平时觉得自已数学还不错，就报名参加了。比赛那天，我坐在教室里，心里有点紧张。试卷发下来后，我开始认真地做题。前面的题目都还挺顺利的，我越做越有信心。可是做到最后一道题的时候，我傻眼了。这道题好难啊，我在草稿纸上画了又画，算了又算，就是做不出来。我皱着眉头，咬着笔杆，苦思冥想。突然，我好像想到了一个办法，我兴奋地在试卷上写了起来。写完后，我满意地看了看，觉得自已肯定做对了。
比赛结束后，老师开始讲解试卷。当讲到最后一道题的时候，我才发现我完全做错了。我的解题思路完全是错的，我把一个很重要的条件理解反了。老师看着我，笑着说：“小宸，你这想法真是太独特了，不过下次做题要仔细看题哦。”同学们都笑了起来，我也不好意思地笑了，我心想：“这次数学竞赛虽然我做错了题，但我也从中学到了很多东西，下次我一定要更细心。”
在学校的手工课上，我们要制作自已的小房子模型。我准备制作一个超级豪华的大城堡。我找来了很多材料，有纸盒、彩纸、小木棍等等。我先用纸盒搭建城堡的主体，然后用彩纸给它贴上漂亮的壁纸。我做得可认真了，一边做一边想象着我的城堡里住着美丽的公主和勇敢的骑士。
可是，当我准备给城堡安装屋顶的时候，问题出现了。我剪的屋顶太大了，怎么放都放不上去。我试图把屋顶折小一点，结果一不小心，把屋顶给弄破了。我又重新剪了一个屋顶，这次屋顶又太小了，放在城堡上就像一个小帽子。我急得满头大汗，周围的同学都已经快完成他们的作品了，我还在和我的屋顶作斗争。最后，我灵机一动，把两个不同大小的屋顶拼在一起，虽然看起来有点奇怪，但总算是完成了我的城堡。我把我的城堡拿给同学们看，同学们都笑着说：“小宸，你的城堡真是独一无二啊，像个变形金刚城堡。”我也跟着笑了起来，我觉得我的城堡虽然有点奇怪，但它是我自已努力制作出来的，我很喜欢它。
学校的英语课上，我们要学习新的单词和对话。老师让我们分组练习对话。我和我的小组同学分到了一个餐厅点餐的对话。我扮演顾客，我的同学扮演服务员。
我们开始练习，我看着对话内容，大声地说：“I want a hamburger and a Coke.”我的同学回答：“OK. Here you are.”可是我突然忘记了下一句怎么说，我就站在那里，眼睛瞪得大大的，努力地回忆着。我的同学看着我，小声地提醒我：“How much is it?”我一下子反应过来，连忙说：“How much is it?”结果我太紧张了，说成了“How many is it?”同学们都笑了起来，老师也笑着说：“小宸，你是要问有多少个汉堡和可乐吗？不是这样问价格的哦。”我尴尬地笑了笑，重新练习了一遍，这次我终于说对了，通过这次练习，我知道了学习英语可不能马虎，一个小错误就会闹出笑话。
学校组织的安全教育活动中，我们要学习火灾逃生的知识。老师给我们讲了很多火灾逃生的方法，然后让我们模拟火灾现场进行逃生演练。
我们用湿毛巾捂着口鼻，弯着腰，按照老师教的方法向教室外面跑去。我跑着跑着，突然看到前面有一个同学摔倒了。我心想，我要去救他，于是我跑过去，想把他拉起来。可是那个同学太重了，我拉了半天也没拉起来。这时，后面的同学都跑过来了，大家一起把那个同学拉了起来，然后继续逃生。演练结束后，老师表扬了我们，说我们在危险时刻能够互相帮助，但是老师也提醒我们，如果真的遇到火灾，一定要先保证自已的安全，再去帮助别人。这次安全教育活动让我学到了很多实用的知识，也让我明白了在危险面前团结互助的重要性。
学校的书法课上，老师教我们写毛笔字。我拿起毛笔，蘸了蘸墨汁，准备写一个大大的“人”字。我按照老师教的方法，开始写起来。可是我写的“人”字怎么看都不像个人，倒像一个歪歪扭扭的小怪物。我又写了几个，结果一个比一个奇怪。
我看着我的作品，心想：“这毛笔字可真难写啊。”这时，我的同桌看了我的字，笑着说：“小宸，你写的这是外星人吧？”我不服气地说：“我这是创意书法，你不懂。”我继续努力地写着，试图把“人”字写好。经过多次尝试，我终于写出了一个稍微像点样的“人”字，我高兴得跳了起来，拿着我的作品给老师看，老师看了看，笑着说：“小宸，有进步，不过你还得继续练习哦。”这次书法课让我体会到了中国传统文化的魅力，也让我知道了做任何事情都需要耐心和努力。
学校的课间活动真是丰富多彩，有一次我们玩猜谜语的游戏。我自告奋勇地当起了出谜语的人。我想了一个谜语：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边挂。（打一水果）”同学们都开始猜起来，有的猜是苹果，有的猜是香蕉，还有的猜是榴莲。我笑着说：“都不对，答案是葡萄。”同学们这才恍然大悟。然后轮到其他同学出谜语，有个同学出的谜语是：“有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。（打一动物）”我想了半天，猜是鱼，结果猜对了，我高兴得不得了。猜谜语游戏不仅让我们增长了知识，还让我们的课间充满了乐趣，我们都很喜欢玩这个游戏。
学校组织的跳绳比赛也是热闹非凡。我参加了个人跳绳项目，比赛前我还特意练习了很久。比赛那天，我拿着跳绳，站在赛场上，心里有点紧张。随着裁判的一声哨响，我开始快速地跳绳。一开始我跳得还挺顺利的，速度也很快。可是跳了一会儿，我就感觉我的绳子好像变短了，跳起来越来越吃力。我低头一看，原来是跳绳的手柄那里缠住了我的衣服，绳子被拉短了。我试图把绳子解开，可是越解越乱。我着急地跳着，结果没跳几个，就被绳子绊倒了。我摔倒在地上，看着其他同学还在顺利地跳绳，我心里有点失落。但是同学们都跑过来鼓励我，说我已经很棒了，下次一定能跳得更好。我从地上爬起来，笑着说：“我下次一定会赢的！”这次
