村小学后头有座挺破旧的老房子，里头住着挺特别的一家三口。
有个头发花白的老头儿，带着他的俩儿子。
这俩儿子呀，神志都不太正常。
大儿子叫红卫，看着大概三十来岁，整天没个正事儿，就爱躺在院子里那棵大树底下睡大觉。
那棵树的枝叶稀稀拉拉的，跟把破伞似的，倒也成了红卫每天的安乐窝。
小儿子红玉才十几岁，模样还带着点儿孩子气，就是那眼神里透着股懵懵懂懂的劲儿。
红玉可喜欢趴在学校的后墙玻璃窗那儿看学生们上课啦。
那面玻璃窗，历经岁月沧桑，玻璃上布满灰尘与划痕，然而这丝毫未减红玉的兴致。
而班里的男孩子们，对这个趴在窗外的男孩充满了好奇。
一日课间，男孩子们又如往常般聚到窗边，想要逗弄红玉。
一个男孩子抬手在玻璃窗上轻敲几下，高声喊道：“小傻子，看这里！”
红玉闻声转头，目光直直地盯着那男孩子，嘴里轻声念叨着：“打打打。”
男孩子们不禁轻声笑了起来，其中一个调皮的男孩做出一个十分滑稽的鬼脸，高声道：“小傻子，你可会这个？”
其他男孩子也纷纷附和，各自做着各式怪异的鬼脸，口中还发出奇怪的声响，试图吓唬红玉。
洛慈原本正安安静静地坐在座位上看书，听到响动后，急忙起身走了过来。
她眉头紧蹙，一脸严肃地对着那些男孩子们说道：“你们怎能如此呢？这般欺负他简直大错特错！”
一个男孩子却满不在乎地回应道：“洛慈，他就是个傻子罢了，我们不过是逗逗他，又没怎样。”
洛慈怒不可遏地反驳道：“逗他？这分明就是赤裸裸的欺负！
他虽与我们有所不同，但他也是活生生的人啊，他只是想看看我们上课，并未对我们造成任何伤害。
倘若有朝一日，他人也如此待你，你会感到快乐吗？”
男孩子们听了洛慈的这番话，都像泄了气的皮球一般，有些难为情地低下了头。
洛慈又走到窗边，对红玉温柔地说：“红玉，你不要害怕，他们不会再欺负你了。”
红玉凝视着洛慈，那眼神中仿佛多了一缕信任的光芒。
然而，天有不测风云。
红玉在窗边看着同学们上课，不知怎的，竟如同着了魔一般。
突然捡起地上的石子，如离弦之箭般朝着教室的玻璃窗扔了过去。
也许是他瞧见教室里的某个物件觉得有趣，又或许是他那无意识的动作。
只听得“哗啦”一声，玻璃瞬间支离破碎，如雪花般散落一地。
教室里的同学们都被这突如其来的变故吓得心惊胆战，正在讲课的老师也戛然而止。
同学们纷纷转过头，目光如炬地看向窗外的红玉，有的面露惊愕之色，有的则交头接耳，窃窃私语。
红玉似乎也被这玻璃破碎的声音吓得魂飞魄散，呆立在原地，不知所措，那眼睛里充满了无尽的惊恐，好似受惊的小鹿。
洛慈急忙站起来说：“老师，我们去看看。”
洛慈先一步跑到外面，看到红玉正瑟瑟发抖，眼神游离，嘴里还念念有词。
他的身体不停地颤抖着，仿佛被一股无形的恐惧所笼罩。
她轻轻地拉住红玉的手说：“红玉，你别怕。”
然而，红玉似乎并没有听到她的话，只是自顾自地颤抖着，嘴里的念叨声越来越大。
这时，老师也走了出来，看着红玉，皱着眉头说：“这可怎么办呢？这玻璃碎了影响上课啊。”
洛慈对老师说：“老师，红玉他不是故意的，他不懂事。”
老师叹了口气说：“我知道，可是这玻璃还是得换啊。”
洛慈想了想说：“老师，我们能不能想办法凑钱换一块玻璃呢？
我可以把我的零花钱拿出来。”
老师点了点头，然后看向红玉。
只见他突然尖叫起来，双手不停地挥舞着，仿佛在驱赶着什么看不见的东西。
洛慈和老师都被红玉的举动吓了一跳，他们不知道该如何是好。
红玉的精神状态明显不正常，这让他们感到十分担忧。
老师看着洛慈，欣慰地说：“洛慈，你的想的不错，我们还是要找他的家人商量一下。”
洛慈跟着老师匆匆来到了红玉家。
老头听到这个消息后，满脸愧疚，额头上豆大的汗珠不停地滚落。
他结结巴巴地说：“老师，真是对不起啊，这孩子不懂事，我会想办法赔这块玻璃的。”
洛慈看着老头焦急的样子，心里也不由得紧张起来。
她连忙说道：“爷爷，您别太担心，我们也会一起帮忙的。”
在大家的共同努力下，新的玻璃终于换上了。
洛慈松了一口气，可心里还是隐隐有些不安。
从那以后，洛慈更加注意照顾红玉，她总是担心红玉再做出类似的事情。
每当看到红玉趴在那扇玻璃窗看学生上课，洛慈的心就会提到嗓子眼儿，生怕再出什么意外。
日子就这样一天天过去，红玉还是每天都会趴在那扇玻璃窗看学生上课。
洛慈在教室里上课，也时不时地望向窗外，眼神中充满了担忧。
突然，一阵狂风刮过，窗户被吹得嘎吱作响。
洛慈的心瞬间揪紧了，她紧张地盯着那扇玻璃窗，生怕它会再次破裂。
有一次，洛慈在课间拿着一个小本子走到窗边，她的心中充满了期待。
她小心翼翼地将小本子递给红玉，轻声问道：“红玉，你想不想看我画的画呀？”
洛慈的目光紧紧地盯着红玉，心中暗自祈祷着红玉会感兴趣。
当看到红玉眼睛里闪过一丝好奇，并点头时，她的心中涌起一阵喜悦。
洛慈轻轻翻开本子，手指温柔地指着一只小兔子，微笑着说：“红玉，你看这个小兔子，是不是很可爱？”
她的心里在想，红玉会喜欢这只小兔子吗？
他会不会觉得自已画得不够好呢？
红玉看着画，嘴里嘟囔着：“兔，兔。”
洛慈的脸上绽放出灿烂的笑容，红玉好像能理解自已的画，这让她感到无比欣慰。
洛慈接着说：“对呀，这是小兔子。
你要是喜欢，我以后可以教你画呢。”
她心中希望能与红玉一起分享绘画的乐趣。
红玉似乎听懂了，眼睛里露出一丝兴奋，这让洛慈更加坚定了要教红玉画画的决心。
红卫悠然地躺在院子里的树下。
一个可爱的女孩子对洛慈说道：“洛慈，咱们也去给他们送点吃的呗。”
洛慈兴奋地回应：“好呀，那咱们把自已的零食分一些给他们吧。”
接着，孩子们兴高采烈地拿着自已的零食奔向了老房子。
红玉瞧见这么多孩子拿着东西过来，有点怯生生地躲到了角落里。
洛慈走上前去，温柔地说：“红玉，别害怕哟。
大家是来给你送美味的呢。”
红玉小心翼翼地探出头来，瞅着那些零食，慢慢地挪了过来。
男孩子们也不好意思地对红玉说：“红玉，之前我们不该吓唬你，这是我们给你的道歉礼物。”
红玉接过零食，嘴里嘟囔着：“吃，吃。”
孩子们都笑了起来，从那以后，村里的孩子们对红卫和红玉的态度发生了很大的改变。
他们不再欺负红玉，反而经常去老房子里看望他们，给他们带一些生活用品或者食物。
随着时间的推移，红玉也慢慢有了一些变化。
他不再只是趴在玻璃窗看学生上课，有时候他还会到学校的操场边上，看同学们做课间操。
有一次课间操的时候，洛慈对红玉说：“红玉，你想不想也跟着一起动一动呀？”
红玉歪着头想了想，然后点了点头。
洛慈便拉着红玉的手，教他一些简单的动作。
虽然红玉做得不是很标准，但他脸上却洋溢着开心的笑容。
然而，生活总是会有一些小波折。
