自从嬴政听了李菲所说的历史后，便开始了新一轮的改革，首先他从农业开始，他听李菲说秦国亡于农民起义，他便听从李菲的建议，秦国通过一系列农业改革创新，有效提升了国家的农业生产力和经济实力，以下是改革的主要方面：
1. 农业生产工具革新：铁制农具和牛耕的推广，极大提高了耕作效率。
2. 水利工程建设：建设如郑国渠等大型水利工程，扩大了灌溉面积，增加了粮食产量。
3. 作物种植多样化：种植稷、黍、稻等多种作物，丰富了粮食种类，提高了农业产出。
4. 农业政策调整：《垦草令》等政策鼓励农民开垦荒地，有效扩大了耕地面积。
5. 法律制度建立：商鞅变法引入严格的法律规范，加强了对农业生产的管理。
6. 土地制度改革：废除井田制，实行阡陌制，确立了土地私有制，激发了农民的生产积极性。
7. 社会结构变革：削弱贵族特权，提升农民地位，促进了社会生产力的发展。
8. 农田开荒：政策激励促进了农民积极开垦新耕地，增加了国家的粮食资源。
9. 类似承包责任制：农民对分配的土地进行自主管理，增强了对土地的责任感和生产积极性。
李菲建议教育改革多创建公学院，解放思想教育，推广纸质书籍，活字印刷术。造纸术和活字印刷术的发明对人类社会产生了深远的影响，
1. 书写材料革新：造纸术的出现提供了廉价、易于获取的纸张，降低了书写成本，使更多人能够参与写作和学习。
2. 知识传播加速：造纸术使得书籍制作更便捷，促进了知识的广泛传播，为学术和文化发展提供了便利。
3. 文化繁荣推动：造纸术为印刷术奠定了基础，进一步推动了文化作品的大规模生产和传播，为文艺复兴和科学革命提供了动力。
4. 印刷效率提升：印刷术的发明大幅提高了图书和印刷品的生产速度和降低了成本，加速了信息的流通。
5. 公共舆论强化：印刷术促进了报纸和期刊的发展，加强了公众对信息的获取和舆论的形成。
6. 经济和产业发展：印刷术的普及带动了相关产业的兴起，为经济增长和就业提供了新机会。
7. 社会结构变革：造纸术和印刷术打破了知识传播的局限，减少了地域和社会因素对知识获取的限制，推动了社会的开放和进步。
8. 文明交流促进：这两项发明使得跨国界的知识传播成为可能，促进了不同文明之间的交流和融合。
9. 社会转型推动：造纸术和印刷术加速了文化和科学的进步，推动了社会从传统向现代的转型。
10. 经济价值创造：它们为经济发展和产业兴起创造了条件，带来了巨大的经济价值。之后教育事业大兴。
1. 私学的兴起：私学由私人创办，不依赖国家机构，使教育更加普及，为平民提供了学习机会。
2. 百家争鸣：各学派提出不同的教育理念，形成了思想和教育的多元化，促进了学术的繁荣。
3. 儒家教育推广：孔子提倡"有教无类"，强调教育的普及性，其理念对后世产生了深远影响。
4. 教育内容丰富：教育内容扩展到哲学、政治、经济、军事等领域，不再局限于传统的"六艺"。
5. 学以致用：强调教育的实用性，特别是法家等学派，主张教育应服务于国家治理和强盛。
6. 选拔制度改革：实行以才能和知识为标准的选拔制度，如秦国的军功爵位制度，鼓励人们通过教育提升自身。
7. 教育方法创新：采用讲授、讨论、辩论等多样化的教育方法，培养学生的独立思考和批判性分析能力。
解放思想教育，商业改革，
1. 货币制度的统一：秦国统一货币，推动了商业交易的便利性，促进了市场流通。
2. 商业政策的制定：秦国通过制定一系列商业政策，比如降低关税壁垒，鼓励国内外贸易。
3. 市场管理的加强：秦国加强对市场的管理，规范商业行为，保护商人利益，维护市场秩序。
4. 基础设施的建设：秦国加强道路和交通设施的建设，提高物流效率，降低运输成本。
5. 手工业的发展：秦国重视手工业的发展，特别是与军事相关的手工业，如兵器制造，促进了技术和工艺的创新。
6. 商业税收制度：秦国改革税收制度，对商业活动征收合理的税收，增加了国家财政收入。
7. 对外贸易的拓展：秦国通过丝绸之路等贸易路线，拓展对外贸易，增加了与其他国家的经济文化交流。
8. 商业法规的建立：秦国建立商业法规，规范商业合同、交易行为等，保障商业活动的合法性和安全性。
9. 商业人才的培养：秦国重视商业人才的培养，选拔和使用懂得商业运作的官员和商人。
10. 农业与商业的结合：秦国推行重农抑商政策，但同时也认识到商业对农业的补充作用，如通过市场调节农产品的流通。
11. 国家对商业的控制：秦国通过国家力量对重要物资进行调控，保证国家战略资源的稳定供应。
12. 商业信息的收集：秦国可能建立了一定的信息收集和传递系统，以掌握市场动态和商业情报。
