工部尚书离去后，常钰卿将目光缓缓落在了户部尚书身上，只见户部尚书浑身一抖，立刻站起身来，对着常钰卿行礼道：“陛下，臣对陛下忠心耿耿，自上任至今都兢兢业业，不敢辜负陛下的信任，并未借职务之便行方便之事，也未打压下属。”常钰卿看着户部尚书吓得颤抖却仍站的挺拔的身体，心里暗自思忖着，这位户部尚书虽然有些胆小，但却始终坚守着自已的岗位，不曾有过丝毫懈怠。而且，他掌管着国家的财政大权，却未曾有过半分贪污腐败之行为，甚至小气到连一两银子都要掰成两半花，恨不得将其视为十两。然而，令人欣慰的是，在关乎民生的问题上，他却毫不吝啬地投入资金，尽显其慷慨大方。
想到这里，常钰卿心中暗暗点头，这位户部尚书目前表现良好，只要他能保持现状，那么这个户部尚书的职位将会一直由他担任。于是，常钰卿回过神来，轻笑一声，温和地说道：“徐爱卿，你并未犯错，何必如此慌张呢？快快起身吧。”
常玕和常瑜对视一眼，心中明白，他们的皇兄不过是想要吓唬一下户部尚书而已。待到户部尚书起身之后，常玕便看向坐在首位的常钰卿，开口问道：“陛下，您宣召臣等前来，土豆和红薯的推广和农具的这些事我看陛下心中有数，除了这些事，陛下还有何事需要与臣等商议？”
常钰卿目光凝重地看着常玕，开口道：“如今粮食问题已经得到解决，接下来我打算在各个郡县设立书院，确保景国境内的所有孩童不论性别皆能入学，接受教育，日后可为景国的昌盛繁荣出一份力。今日召集诸位前来，便是希望共同商讨此事该如何实施。”
常玕略作思考后，答道：“陛下，此事宜先确定所需的教书先生数量，筹备足够的资金，找到适宜建造学堂的地点，并了解百姓是否愿意送孩子去学堂读书。这些都是需要考虑到的重要因素。”
常瑜接着说：“陛下，除了教授四书五经之外，也可以同时开展武学教育。我们可以从那些因伤退役的士兵中选拔合适的人选担任武学先生，并给予他们一定的培训。此外，对于那些在某个领域具有天赋的孩子，可以因材施教，提供个性化的教育，让他们可以发掘自已的天赋。”
常钰卿听完两人的话，微微点头表示认可，随后转过头望向正在心疼地计算着开支的户部尚书，问道：“徐爱卿，你对此事可有其他看法或建议？”
徐源愣了好一会儿才回过神来，然后向皇帝行了一个礼，接着回答道：“陛下，您说要建立学院，这对老百姓来说确实是一件好事，可以让更多的孩子接受教育，让他们能够识文断字，不至于被人蒙骗。然而，我们缺乏足够的资金支持。如果要在景国内部，建造学院所需的费用那将是巨大的，而且难以承担，这个我们可以挑一些闲置的府邸或院子来改为学院。除了建筑工程的开销外，我们还要考虑到教书先生们的报酬问题。毕竟，他们也是需要生活的，而这些费用都需要由朝廷支付。这样一来，我们就会陷入一个长期的经济负担之中，因为这笔支出将会持续不断地消耗国库的银子。虽然目前国库里的银子充足，但建完学院后应该会消耗殆尽。国库需要留有一些银子以防灾害或者其他突发事件。”
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