经过一番喧闹后,课堂终于恢复平静,正式进入学习状态。莱恩斯站在讲台上,微笑着向台下的学生们示意。他拿起一本厚重的教材,翻到其中一页,然后开始认真地讲解起来。
“同学们,今天我们来复习一下课本中的一些化学方程式及其原理和应用。”莱恩斯的声音清晰而富有激情,仿佛能点燃每一个人的学习热情。
他将目光投向手中的书本,然后轻轻翻过一页,继续说道:“首先,让我们来看看这个方程式……”
莱恩斯详细地解释着每个化学方程式的含义,从原子结构到化学键的形成,再到化学反应的发生机制。
他用简单易懂的语言,将复杂的化学知识变得生动有趣。同时,他还通过实验演示、图表展示等方式,帮助学生更好地理解和掌握知识点。
台下的学生们聚精会神地听着,不时地点头表示理解。他们一边做笔记,一边思考着莱恩斯提出的问题,并积极参与讨论。整个教室充满了浓厚的学习氛围,让人感受到了知识的力量和魅力。
梅听得非常专注和投入,对方讲解的思维推导方式确实独特且实用,让她受益匪浅。这种新的思路不仅拓宽了她的视野,还激发了她更多的灵感,无数种可能的解析方法在她脑海中迅速运算着。
不愧是来自穆大陆的顶尖天才,果然都是天赋异禀、才华横溢之人。
就在这时,一阵清脆的下课铃声响起:叮当当当当——
“嗯……下课时间到了,希望同学们在这堂课中有了不错的收获,我们下次再见。”
“老师再见!”
“嗯,同学们再见。”
当同学们看到莱恩斯完全离开教室后,他们立即开始热烈地讨论起来。
“哇!这位老师真的不简单啊!他的教学风格既幽默风趣又容易理解。”
“是啊!是啊!我从未如此专注地听过一堂课。”
凯文看着手中那本已经被他翻得有些破旧的课本和同样破烂不堪的笔记本,脸上露出了一副呆滞的神情,同时也充满了震惊!他难以置信地想:“这真的是我写的笔记吗?这么多密密麻麻的字,简直不可思议!”
“凯文?你没事吧?是不是哪里不舒服?”苏关切地问道。
“苏!快看看!我的笔记本竟然写满了!而且都是关于课上的笔记!”凯文激动地说道。
苏接过凯文递过来的笔记本,疑惑地看了一眼,随后便迅速将其合上。他又重新打开,仔细观察了一番,确认这本笔记本确实属于凯文。
然而,让他感到惊讶的是,平时上课总是睡觉、成绩除了哲学其他科目全都倒数的凯文,这次居然认真做了笔记!这实在是太出人意料了!
“嗯……看来这个新老师的确有两把刷子啊!”
“喂!也没必要这样把我当成衬托素材吧?!”凯文无奈反驳道。
“嗯?你们怎么了?”梅注意到身后传来的动静,转身问道。
苏把凯文的笔记本递给对方:“你看看就知道了。”
看完笔记本的梅一脸震撼!这个世界的居然还有能让凯文听的进课的人存在!太不可思议了!
“喂!你们够了!!!”
“哈哈哈哈哈。Χ2”
另一边天台上。
“怎么样?当高中教师体验如何呢?是不是很有趣?!?”俏皮可爱的声音从电话里传来,带着一丝期待和好奇。
“嗯……虽然感觉哪里怪怪的,但也不至于太糟糕。”莱恩斯没有理会对方语气中的挑逗,直接回答道。他的声音低沉而平静,仿佛对这个问题并不感兴趣。
“不过……我现在的评价是——感觉还行。”他继续说道,似乎在思考着什么。
“哦?那还不错嘛!看来你已经适应了新身份。”少女的声音中透露出一丝欣喜。
“另外,我看到这次的目标了。”莱恩斯的语气变得严肃起来。
“那个女孩的确很特别,聪明的超乎寻常。”他补充道,眼神中闪过一丝赞赏。
“是吗?能拿到莱恩斯这么高的评价的人想必一定很特别!?”少女的话充满了恭维,像是特意捧场的。她的笑声清脆动听,让人不禁想要微笑。
“呵!得了吧你!你不就想知道对方长得漂亮吗?不是吗?”莱恩斯的声音中带着一丝调侃。
“嘿嘿嘿……所以??”少女的笑声中夹杂着一丝调皮。
“别打叉了,先说你那边吧!被怀疑的律者素体都找到了吗?现在情况怎么样?”莱恩斯义正言辞的说道。
“小气……差不多都找到了,现在情况正常崩坏能和异变值反应都很正常处于安全阈值。?”
“那就好……先挂了拜拜。”
“拜拜~?”
挂断电话后,莱恩斯长长的舒了一口气,心情似乎也变得轻松了一些。他抬头望向长空市的天空,阳光明媚,万里无云,微风轻拂着脸庞,带来一丝凉爽的感觉。
这样美好的天气让人心旷神怡,但不知为何,莱恩斯心中却涌起一股莫名的不安。
“怎么回事?为什么会有这种感觉?”他低声自语道。
这种不安的感觉越来越强烈,仿佛有一种无形的力量在告诉他,即将发生什么事情。莱恩斯皱起眉头,试图寻找这种感觉的来源,但周围一切看起来都如此平静,没有任何异常。
然而,他的内心深处却告诉他,这并不是错觉。他的灵感一直以来都是他最信赖的指引,而此刻它告诉他,一场风暴正在酝酿之中,很快就会席卷而来……
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前段故事主要还是为了引导故事框架,等在过几章就会进入主线,开始正事了。所以我也知道,前面的很无聊。总之第一次写作,有什么知识点请各位崩学家一起探讨。
不过有什么不对的地方也请喷的亲一些……谢谢!
另外再提醒一下!写书的这个账号不是本人,我在用的账号是另一个。谢谢!!!