今年，是有点特别的一年。我三岁了，作为E101星球的人类，我需要去上幼儿园。在这个地方，我将学会与家人们分别，学会独立完成基本的生活技能。
我的脑子里涌入了许多莫名的烦恼，似乎对自已产生了更多的认知。时而调皮捣蛋，时而固执已见，偶尔还会对爸爸妈妈的安排产生抵触情绪。有时候他们也有点无所适从，不知道怎么办才好，但他们依旧有很多的耐心，等我捋清楚自已。
我很渴望与他人互动，由于缺乏与人类相处的经验，我不太清楚如何恰当地与不同的人交流。有时特别大胆地直接上前，有时又会有点害怕地想找个地方躲起来。好在我还有爸爸妈妈，他们会言传身教，我也自信了许多。
因此，我对即将到来的幼儿园生活有了强烈的期待。爸爸妈妈经常给我“科普”幼儿园里的一些事情，我有些兴奋，不停地问着：“什么时候才能去幼儿园啊？”
但对于陌生的环境和未知的事物，我还是有一丝恐惧。在一个陌生星球，去到一个陌生的地方，接触一些陌生的人类，需要一定的勇气。我紧紧地抓住爸爸妈妈的手，不愿离开。
思绪在我的脑海里奔驰：我本来就不太记路，迷路了怎么办？小朋友们都会喜欢我吗？我能在这样的情况下照顾好自已吗？
爸爸妈妈耐心地听我一点点小讲述着自已的担忧。他们告诉我：“在幼儿园里会有很多的小朋友，总有一个可以一起玩耍。迷路了也没关系，会有老师的帮助，老师也会跟我们联系。幼儿园也有书本，有课堂，有丰富的活动，可以学到新的知识。”
然而，就在我踏入幼儿园大门的那一瞬间，一种无法控制的紧张感涌上心头。这个完全陌生的环境以及一大群陌生人让我感到有些不知所措，一时间我呆呆地站在原地，不知道该如何是好。我的身体紧绷着，心中充满了拘谨与警惕。
随后，幼儿园班级的老师们开始组织我们这些小朋友们一起玩耍、吃饭和上课......渐渐地，我发现这种集体活动的氛围非常熟悉，就好像回到了 D225 星球上那种集体群居的生活一样。在这里，每个人都有自已的角色和任务，而我也渐渐适应了这种新的环境，展现出了自已良好的适应能力。
在幼儿园里需要遵守各项纪律，主要的一条就是“不要高声喧哗，在课堂上没有老师允许不要说话”。这对我们星球的生物来说并没有什么难度，比起语言，我们其实更习惯通过意识交流，这是一种更高效的模式。这并不妨碍我在脑海里“天马行空”，与叶云廷沟通的时候也并不会被发现。
唯独“在餐厅要有秩序地排队”这一条规则我有点不能适应。虽然我能管住自已，但食物的诱惑实在无法拒绝，口水经常会流到衣服上。所以妈妈特制了一个围兜，防止弄脏衣服，也可以用来擦脸和擦嘴。
独立完成一些生活自理技能让我有些手忙脚乱。说出来可能不信，这些我都会，可手和脚似乎有它们各自的想法，不听我的指挥。有惊无险，除了换衣服时脑袋差点出不来以外，并没有出什么问题，我也做得越来越熟练了。
有时，人类会因争抢同一个玩具而发生冲突，我不太明白，不想一起玩的话，换一个不就行了吗？更奇怪的是，一个妥协了，抢的那个立刻把抢到的玩具弃之一边，又去抢新的玩具。我很是无语，这是为什么呢？我决定问问爸爸妈妈。
那天晚上他们跟我说，有些人是这样的，他们总觉得别人拥有的更好，或者他很想跟另一个一起玩，但不会表达。哦～我有点明白了，这可能就是没有及时有效地沟通的后果吧。
在老师的指导下，我也学习到了许多新的知识。最重要一点的是，这里的人类称呼E101星球为“地球”，还给许多已知的事物赋予了浪漫的词汇。为了不暴露自已，我决定也使用“地球”这个词语来表示。我把这个信息同步给叶云廷，他还不知道呢～
陆续地，我们认识了字、字母和数字。数字很简单，与我之前学过的很类似。字和字母都是全新的，尤其是字，有些笔画很是复杂，要花一点时间才能记住。
幼儿园里还有很多非常有意思的课程。
比如声乐课，各式的乐器，各样的嗓音。哇噻！我终于可以理解D225星球上那群水生生物的思维了，音乐的世界，确实是美妙。我想，或许将来我也可以创作一首属于自已的歌。
绘画课没有讲太多的技巧，主要是自已想象，自由发挥。我很喜欢这门课，我喜欢绚丽夺目的色彩，而且，我可以画自已的星球而不被人发现异常，还会被夸想象力丰富，色感很好。不敢想，我的作品要是拿给那群水生生物看的话，会引发什么场面。
幼儿园里还有丰富多彩的活动。比如户外游戏或运动会，可以尽情奔跑、呐喊，节日庆祝，原来这里有这么漫长的历史文化和丰厚的时代馈赠。有时候，幼儿园还会举办亲子游戏、手工集市、集体劳动等等活动。
我学到了许多知识，结交了许多好友，每一天都沉浸在快乐的氛围之中，对人类和地球的了解更加深入。我感到前所未有的满足，期盼着上幼儿园的每一天。
我也还是有点儿放心不下。每周第一至第五天的早上，福宝都很不舍，而晚上则很兴奋地陪我玩耍，只有周末两天他是无忧无虑的快乐。或许，我们都要学着去适应彼此分离，独自前行的时光吧～
