王默并不认为自已有错，“妈妈，我有我的原因，只是现在我还不能告诉你们。”
“你相信我，那个理由很重要。你教育过我，做事一定要努力，做人要正直，我不会做坏事的。”
王默妈妈一直紧皱的眉心终于舒展开来，“我明白了，我相信你一定有自已的理由，你未来会告诉我的，对不对？”
王默嗯了一声，她妈妈紧接着说道，“这个娃娃对你很重要吗？”
王默迅速回答，“妈妈，我约定过一定要好好守护她，所以无论如何请把她还给我。我不可以不遵守诺言，辜负别人的信任，对不对？”
王默妈妈：“对啊，约定是一定要遵守的。但是学校是学习的地方，你自已想想约定和学习之间的矛盾该怎么解决吧。”
“还有你要记得学校的规定一定要遵守，你下次可不能这么做了。”
她将罗丽还给了王默，班主任虽然不太赞同她在学校就把娃娃还给王默的做法，但也没有说些什么，这毕竟是人家家长自已的决定。
不过班主任这时倒是想起来了关于王默的成绩的问题，他委婉地告诉了王默妈妈王默的成绩实在是不太理想，希望她可以多多督促王默学习。
结果他没想到的是，王默妈妈说她觉得在孩子的成长过程中成绩并不是最重要的。
班主任倒也赞同这个观点，但他只是让王默妈妈稍微督促一下王默的学习，也没说什么极端的话啊。
然后王默妈妈继续说道，“善良、正直、诚实和有爱心也是学校应该注重的，不是吗？这样她才会成为一个有担当有爱心的人。至于在学习这方面，她已经很努力了，我不想再给她更多压力。”
班主任觉得王默妈妈可能对自已的孩子的滤镜有点重。
据他在学校对王默的观察来看，王默在学习上并没有花什么时间，上课也不是很认真，老师布置的作业完成度也不高。
所以班主任真的无法苟同王默妈妈的观点，但事已至此，他也不好再说些什么。
陈思思试图像王默一样要回孔雀，她失败了。她妈妈并没有王默妈妈那么好说话。
贾蓉告诉陈思思，她会暂时替她保管这个娃娃，等放暑假了再还给她。陈思思只能接受这个结果。
贾蓉接着向班主任提出了一个请求，希望他可以调换一下座位，别让她和王默坐一起。
因为班主任说过最近陈思思上课总是和王默讲话，注意力不如以前集中了，所以贾蓉才有了这个想法。
陈思思有些抗拒，她不想和王默分开坐，但班主任瞬间就答应了下来，容不得她拒绝。
不过陈思思的父母听她们班主任说过陈思思在学校的朋友很少，平常总是不太开心的样子。直到她最近和王默成了朋友之后，这种情况才得以改善。
所以贾蓉倒也没有禁止她继续和王默在一起玩，只是希望她不能耽误学习。
她还告诉陈思思从今以后，她会尽量减少给她安排的兴趣班课程的数量，让她有时间可以去交更多的朋友，能够好好地休息。
陈思思的爸爸也说他们以后会多抽出些时间来陪伴她。
陈思思对此感到十分高兴，经过一番思考后，她也表示理解她妈妈的决定。
